初中辩论赛活动总结 初二(4)班主题班会 中学生网络交友利与弊辩论赛活动总结 一、活动目的 身心正在发育的我们，成长中面临着诸多困惑，比任何时候都渴望真诚的`友谊。当今社会，网络几乎渗透到社会的各个角落。网络是把双刃剑。如何面对网络的诱惑?中学生网络交友，好还是不好?介于以上共性问题，初二(4)班利用班队会时间组织开展了中学生网络交友，好还是不好辩论赛，意在通过辩论，帮助大家澄清是非，学会正确选择良友健康成长。 二、准备工作 1、黑板布置：初二(4)辩论赛：中学生网上交友，好?不好? 正方：中学生网上交友利大于弊 反方：中学生网上交友弊大于利 2、组队：正方、反方 双方辩论手各 4 名，各方确定1、2、3、4 号辨论手，整理好主要的观点 3、成立评判团小组：由班长组织班委或由各小组推举四名同学，商定评分细则(提供参考方案)， 最后要评出胜出方和最佳辩手和最佳风度奖、最佳观众奖 4、准备小奖品十份到十二份 (胜出方每人一份，最佳辩手一份，最佳风度奖一份，最佳观众奖一至二份)：请班长落实，如铅笔、橡皮之类 5、计时员两名：到规定时间，请吹哨或摇铃或提醒时间到! 6、辩论赛场地布置： 三、辩论赛程序 1、开场白： 主持甲：同学们都知道在我们生活中网络几乎无处不在，资料共享平台《初中辩论赛活动总结》(https://)。要查资料上网;要玩电脑游戏，上网;要聊天，上网。对了，你家可以上网吧? 主持乙：当然可以。 主持甲：那你上网一般都干些什么? 主持乙：我常常上网搜集资料，上网聊天 主持甲：那你一定交了不少 efriengs 吧。 主持乙 ：对啊，在网上，你可以和她聊很多东西，而且我的很有趣。 主持甲：可是有不少人因为在网上交了损友而成绩一落千丈或学坏，那么网络交友好还是不好呢?让我们赶紧来听听大家的意见吧。 主持乙：我们今日辩论赛的辩题是：中学生网络交友是好还是不好。正反辩论双方同学及评判团成员都已上场：我们的正方辩论队是由朱佳玥、蔡晨、陈可风、刘曦月组成。反方辩论手是由单天择、冯颜、顾正阳、傅义组成。评判团由吕老师、刘老师、单老师和王老师组成。 2、宣布辩论规则和评分标准： ① 辩论程序分为三个阶段：陈词阶段、自由辩论阶段和总结陈词阶段，请在规定时间内陈述观点 ② 辩手答辩时一是要面对对方辩手或观众，吐词清楚，声音响亮，二是要观点清楚，陈述尽可能做到有理有据，三是尊重他人发言，不可以对对方进行人生攻击，违者请评委酌情扣分。...
