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加强班级管理主题班会4篇

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加强班级管理主题班会 4 篇加强班级管理主题班会第 1 篇一. 活动目的:通过活动,使学生懂得学习的重要性,正确认识学习苦与乐的辩证关系,帮助学生树立正确的学习态度,培育积极向上的良好品质。二. 活动形式:小品表演、故事、讨论、体操练习。三. 重点:让学生互相分享学习中的苦与乐,懂得对待学习苦恼的一些方法。难点:引导学生能正视学习中的困难和厌烦情绪,以积极的态度去解决它。四. 活动准备:讲故事、小品表演、录像、电脑课件。五. 活动过程:1. 做一做:(1)同学们,你喜爱做手工吗?这节课我们先来做一个美丽的书签,看谁做得又快又好!(学生做书签。)(2) 做完后表扬做得好的同学。(3) 提问做得好与做得不够好的同学:你现在的心情怎么样?(4)引出本次班会主题学习有苦也有乐。2. 说一说:(1)学习的乐趣:A 你最喜爱什么科目?你在学习这些科目中有些什么值得快乐的事,让大家分享一下(先四人小组说说,再请个别同学说说。)B 在学习中有许许多多值得快乐的事,就让我们高歌一曲表示我们的愉快吧!(齐唱《》)(2)学习的苦恼:过渡:我们知道学习对我们来说很重要,但有的时候却并不是一帆风顺的。这里有位同学就碰了这样的问题A 看小品:《不想学》(上课不想听、作业不想做、作业不会做)说说他在学习上遇到了什么苦恼?B 讨论:你也有这样的苦恼吗?说出来让大家给你分担一下。3. 议一议解决的方法:有困难,有苦恼我们该怎么办?下面老师请大家看几个故事或小品,看同学是否能从中受到一些启发:(1) 请一位学习较好同学做自我介绍,说说他平常是怎样上课的。小结:不想听课时用意志强迫自己听。(2)我们知道知识一部分来自于课堂,一部分来自于课外。课堂上的学习很重要,课外的学习也很重要。请听故事:《孔明借东风》想想孔明是怎样借到东风的,你觉得孔明有什么优点值得你学习?小结:仔细复习,多看课外书。(3)看小品:《挖井人取水》,这个人为什么挖不到水?要是你是那个挖井人会怎样做?小结:学贵有恒。介绍刘惠媚同学不怕困难,每天坚持训练舞蹈基本功的事迹,并请她为大家表演一个舞蹈。(4)练一练:学做放松神经的几个动作。A 深呼气B 皱眉、松眉C 握拳、松拳D 屈伸手臂E 全身放松小结:合理安排好学习和休息,可以提高我们的学习效率。讨论:遇到有苦恼时,你会怎样去解决的?总结:除上列方法外,还可以听听音乐,看看远处的风景或参加适当的运动,或找一个...

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