1—5—2 有关化学方程式计算(第二课时)[教学目标]1.知识目标(1)掌握多步反应计算的解题步骤和方法
(2)能正确解答一些较复杂的多步反应计算题
2.能力和方法目标(1)根据元素守恒法建立化学计算关系式的方法
(2)掌握差量法、守恒法等化学计算常用方法
3.情感和价值观目标(1)通过要求化学计算题的解题规范、书写格式的训练,培养学生讲究整洁美、规范美
(2)培养学生理论联系实际观念
[教学重点、难点]根据多步化学反应建立化学计算关系
(见第五节第二课时 ppt 文件)[巩固练习]1.用含 FeS2 80% 硫铁矿 150 吨制 H2SO4,在煅烧时损失 2% 的硫,问可制得 98%的硫酸多少吨
注:工业上用黄铁矿制硫酸有关的反应式为: 4FeS2+11O2==2Fe2O3+8SO2 2SO2+O2==2SO3 SO3+H2O==H2SO4 2.将 28
8 g 铁与硫化亚铁的混合物与足量的稀 H2SO4充分反应,使生成的气体完全燃烧,将燃烧后的生成物通入盛浓 H2SO4 的洗气瓶,结果洗气瓶增重 7
求:(1)混合物中铁和硫化亚铁各为多少克
(2)把最后所得溶液稀释到 500ml ,求此溶液的物质的量的浓度
3.在氧气中灼烧 0
44g 硫和铁组成的化合物,使其中的硫全部转变成二氧化硫,把这些二氧化硫全部氧化并转化成硫酸
这些硫酸可用 20mL0
50 molL-1NaOH 溶液完全中和
求原化合物中硫的质量分数
4.将钠和过氧化钠的混合物 12
4g 投入足量水中,收集产生的气体并将其点燃,该混合气体恰好完全反应,求原混合物中钠与过氧化钠的物质的量之比
5. HNO3是极其重要的化工原料
工业上制备 HNO3采用 NH3催化氧化法,将中间产生的 NO2在密闭容器中多次循环用水吸收制备的
工业上用水吸收二氧化氮生产硝酸,生成的气体经过多次氧化、吸收的循环操作使