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1.1 揭开货币的神秘面纱

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省靖中高一年级思想政治学案 班级 姓名 学号 第一课第一框:揭开货币的神秘面纱【学习重点】货币的本质、货币的基本职能【学习难点】物物交换的困难和货币在商品交换过程的作用【学习过程】(一)货币的本质1.商品及其基本属性2.货币的产生过程偶然物物交换――扩大的物物交换――一般等价物(含义)――货币3.货币的含义和本质货币:货币的本质: (二)货币的基本职能货币的职能就是指货币在经济生活中起的作用。货币有两个基本职能,分别是价值尺度和流通手段.1.价值尺度(1)含义(2)原因(3)价格注意货币在执行价值尺度的职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币。 2.流通手段(1)含义(2)商品流通的含义及公式含义:以货币为媒介的商品交换公式:商品—货币—商品(W—G—W)(3)分析“商品-货币”阶段的重要性和实现途径.(4)必须用现实的货币.3.其他职能贮藏手段、支付手段、世界货币等职能(三)纸币1、纸币的产生:金银条块——金属铸币——纸币——电子货币(信用货币)2、纸币的优点:3、纸币的含义:4、纸币的发行量: 超过:物价上涨,影响人民的生活和经济秩序,引发通货膨胀 小于:商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,引发通货紧缩. 5、严惩严重破坏金融秩序的行为【练习与作业】1、下列属于商品的是 ( )A.自然状态的空气.阳光 B.农贸市场上待售的蔬菜C.农民向地主交纳的地租 D.某同学送给朋友的生日蛋糕2.凡是商品必须是劳动产品.而劳动产品转化为商品,必须经过 ( )A.劳动 B.消费 C.交换 D.生产3.李某在大公司上班.春节前夕,他领了 2500 元的工资.资金,用其中的 1240 元为自己购买了一部手机并拿出 200 元存了定期储蓄.这里的货币执行的职能有 ( )① 流通手段 ②价值尺度 ③贮藏手段 ④支付手段A.②③④ B.②④ C.①②③ D.①④4.价值尺度是货币的基本职能之一,在执行价值尺度职能时,货币是 ( )A.观念中的货币 B. 现实的货币 C. 一种价值符号 D. 价值不变的特殊商品5.商场里的各种商品都有价格标签,如一件上衣标价 98 元, 98 元是这件上衣的( ) A. 价值 B. 价格 C. 使用价值 D. 讨价还价的基础6.货币的本质是一般等价物.货币充当一般等价物和它出现以前的一般等价物的区别是( )A.以前的是商品,现在的不是商品 B.以前的是不固定的,现在是固定的C.以前的是固定的,现在的是不固定的 D...

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