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10-11学年高中历史 4.1《社会危机四伏和庆历新政》学案 新人教版选修1

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第四单元 王安石变法 第 1 课 社会危机四伏和庆历新政【导学案】一、王安石变法的背景(一)北宋中期社会矛盾的日益激化【学习指导】“北宋中期”的概念:一般认为宋真宗、仁宗、英宗、神宗四朝是北宋的中期。1、北宋中期阶级矛盾激化表现在哪些方面?2、导致北宋中期土地兼并严重的原因是什么?严重的土地兼并带来哪些影响?3、预读 p47“资料回放”思考并回答除阶级矛盾激化外,还有什么社会问题?二、积贫积弱局面的形成1、阅读教材第二目前三段教材,归纳要点:宋初加强中央集权的目的、措施、影响。在此基础上指出“积贫”是什么意思?“积弱”是什么意思?2、识图 p47《北宋中期形式示意图》,指出当时并立的民族政权有哪些?并立的民族政权反映了当时怎样的民族关系特征?3、【历史纵横】北宋时,在吏、户、礼、兵、刑、工六部之外,设置了平行的机构,出现?“一官三人共之”的现象:一人在职,一人刚去职,已经又有一个人在等待这个职位。宋仁宗时,官员总数比宋真宗时增加一倍多。上述材料反映了什么现象?是怎样导致这种现象的?三、昙花一现的庆历新政1、归纳“庆历新政”的背景、内容、失败原因。四、学习小结:本课主要讲述了王安石变法的背景,包含四个主要内容:1、北宋中期土地兼并严重,赋税繁重,阶级矛盾激化,农民起义不断,社会动荡不安;2、民族矛盾激化,辽、西夏威胁;3、宋初空前强化君主专制集权,出现冗官、冗兵、冗费,形成积贫积弱局面;4、庆历新政失败,社会矛盾更加尖锐,改革呼声强烈,宋神宗任用富有改革精神的王安石变法。

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