课题： 在 Word 中编一份小报教学目标： 进一步掌握 Word 的功能，全面复习 Word 的基本操作。 培养学生收集资料、处理信息的能力。教学重点：小报主题的选择和排版。课时安排：2 课时教学任务： 任务：制作小报(可用所给素材，也可自己搜集素材，文字与图片素材存放地点：网上邻居\JS\素材)，小报中需包含文字、图片、横竖排文本框、艺术字、自选图形，以及它们的格式设置。 具体要求如下： ① 设置页面，设置纸张大小为 A4，横竖排皆可；设置页面边框。5 分 ② 输入内容：“复制”(素材文件夹中内容)+“粘贴” 5 分 ③ 版面整理和修饰 ◆有标题或报头。用大字体或艺术字来设计主页的标题。（艺术字的形状、颜色、阴影、三维效果等） 10 分 ◆插入图片,其中一幅图片用来做小报的背景或底纹（亮度、对比度等）,其它图片调整到合适的大小放置到适当的位置，选好图片与文字的环绕方式。 10 分 ◆对文字进行设置（字体、字号、字形、效果、动态效果、字间距、行距、段落间距和缩进）10分◆版面整理：通过“分栏”操作将版面“一分为二”（分两栏、三栏等）10 分 使用横/竖排文本框（设置文本框的边框、背景、底纹）10 分 使用自选图形（在自选图形中添加文字、设置自选图形的阴影）10 分◆小报的整体要协调、和谐。10 分 为各区域插入不同的背景或在区域间插入适当的线条进行间隔；不同区域中的文字采用不同的字型、颜色以示划分； 可以为要突出显示的文字添加文本框及颜色鲜艳的底色（如黄色），然后放置到适当的位置。 在文字和图形都排好后，小报基本上就完成了。检查一下文字有没有输入错误，图形是否与文字相对应，重点文字是不是很突出等等。最后注意一下整体布局的合理性，色彩的平衡性。◆可借鉴范例六进一步完善，有创新意识，美观大方。20 分基本效果见范例一，也可借鉴范例二、三、四、五注意点： 1、排版上尽可能用文本框，文本框用无线条色和无填充色，以便可以随意移动。 2、当图片置于文字下方后，很难选中，可以用绘图工具栏上的选择工具（箭头）来选择图片。教材分析： 1．制作小报是对学生综合能力的煅炼，也是对 Word 的全面的练习。教学时，首先要让学生想好，制作小报的主题。 2．本课另一个目的就是培养学生收集资料的能力，收集资料的方法是各式各样，课文中列举了很多种方法。3．制作小报要求主题突出，美观大方。4．本课主要是学生实习课教学过程：1、展示学习目标掌握 WORD...
