生物的新陈代谢蕲春三中高三生物备课组： 骆琛 龚太春 张叶存 刘理礼一、 知识涵盖 本专题包括必修教材第三章（生物的新陈代谢）和选修教材第二章（光合作用与生物固氮）、第五章（微生物与发酵工程）部分内容。可划分为植物的新陈代谢、动物的新陈代谢、微生物代谢的三个小专题。本专题内容是高中生物知识体系的核心 ,是历年高考命题的重点和热点。二、 知识纵横三、备考焦点1. 植物的新陈代谢该部分内容包含必修教材第三章第一节至第五节、第八节和选修教材第二章.命题热点: ① 酶的特性及酶在不同环境条件（如 PH、温度）下活性的改变,这样的题目往往是设计一个实验,让你去分析、归纳。②ATP 的结构及与其他物质的转化,可能是选择题,也可能是简答题。③ 植物光合作用和细胞呼吸,尤其是光合作用,因为它是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。该类试题往往考查学生对光合作用过程、光合作用与细胞呼吸的关系、影响光合作用和细胞呼吸的因素等知识的掌握与理解程度.④ 综合植物代谢知识,分析生产实际问题；结合细胞的质壁分离与复原、叶绿体中色素的提取与分离等实验,考查设计和完成实验的能力。复习该小专题时应做到①将植物体的物质代谢、能量代谢与细胞器（线粒体、叶绿体及液泡等）密切联系来理解植物体内的代谢过程；②将必修本、选修本的光合作用内容、光合作用与呼吸作用、光合作用与生物固氮、水分代谢和矿质营养等内容围绕怎样提高农作物产量的主题进行归纳.该小专题复习的难点是植物代谢与环境因素之间的联系 ,特别是非生物因素对植物的光合作用和呼吸作用的影响及产生的变化。在历年高考题以及复习题中 ,常见的有关植物代谢的综合题通常以曲线、图表等形式从没同角度命题 ,考查同学们的审题、识图、分析、综合、文字及图形表达能力;有时结合生产实践命题,也有时结合实验或实验设计命题。解决本专题重点、难点问题的方法和策略是在第一轮复习夯实基础后 ,首先理清植物体内各种代谢之间的关系,以及植物体与环境因素之间的相互关系,然后自我设置各种变化条件,分析植物代谢活动的变化,归纳出一般规律。2.动物的新陈代谢该部分内容覆盖必修教材第三章第六节至第七节、选修教材第一章第一节,并可延伸到必修教材第七章第三节、选修教材第一章第二节. 该小专题的命题热点是: ① 主要是通过葡萄糖、蛋白质、脂质代谢的图解将消化、吸收、细胞呼吸、能量代谢等有关知识综合在一起,考查学生运用知识综合分析问题的能力; ② ...
