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19.4 放射性的应用与防护

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学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!普通高中课程标准实验教科书—物理(选修 3-5)[人教版] 第十九章 原子核新课标要求1.内容标准 (1)知道原子核的组成。知道放射性和原子核的衰变。会用半衰期描述衰变速度,知道半衰期的统计意义。 (2)了解放射性同位素的应用。知道射线的危害和防护。 例 1 了解放射性在医学和农业中的应用。 例 2 调查房屋装修材料和首饰材料中具有的放射性,了解相关的国家标准。 (3)知道核力的性质。能简单解释轻核与重核内中子数、质子数具有不同比例的原因。会根据质量数守恒和电荷守恒写出核反应方程。 (4)认识原子核的结合能。知道裂变反应和聚变反应。关注受控聚变反应研究的进展。 (5)知道链式反应的发生条件。了解裂变反应堆的工作原理。了解常用裂变反应堆的类型。知道核电站的工作模式。 (6)通过核能的利用,思考科学技术与社会的关系。 例 3 思考核能开发带来的社会问题。 (7)初步了解恒星的演化。初步了解粒子物理学的基础知识。 例 4 了解加速器在核物理、粒子物理研究中的作用。 2.活动建议: (1)通过查阅资料,了解常用的射线检测方法。 (2)观看有关核能利用的录像片。 (3)举办有关核能利用的科普讲座。新课程学习19.4 放射性的应用与防护★新课标要求(一)知识与技能(1)知道什么是核反应,会写出人工转变方程。(2)知道什么是放射性同位素,人造和天然放射性物质的主要不同点。(3)了解放射性在生产和科学领域的应用。(4)知道放射性污染及其对人类和自然产生的严重危害,了解防范放射线的措施,建立防范意识。(二)过程与方法渗透和安全地开发利用自然资源的教育。(三)情感、态度与价值观培养学生收集信息、应用已有知识、处理加工信息、探求新知识的能力。学科网-学海泛舟系列资料 版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网,下精品资料!★教学重点人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律。★教学难点人工转变的两个核反应方程及反应过程中遵循的规律★教学方法教师启发、引导,学生讨论、交流。★教学用具:1.挂图,实验器材模型,课件等。2.多媒体教学设备一套:可供实物投影、放像、课件播放等。★课时安排1 课时★教学过程(一)引入新课教师:前面已经学习了核反应的一种形式:衰变。本节课我们要学习核反应的另一种形式:人工转变以及人工转变产生的放射性同位素的应用和核...

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