全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究2
3 匀变速直线运动的位移与时间关系(二)班级________姓名________学号_____教学目标: 1
进一步理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式
能较熟练地应用速度公式和位移公式求解有关问题
能推导匀变速直线运动的位移和速度关系式,并会应用它进行计算
掌握匀变速直线运动的两个重要要推论
5.能灵活应用匀变速直线运动的规律进行分析和计算
学习重点: 1
推论 1:S2-S1=S3-S2=S4-S3=…=Sn-Sn-1=△S=aT2 3.推论2:学习难点: 推论1 主要内容:一、匀变速直线运动的位移和速度关系1.公式:2.推导:3.物理意义:【例一】发射枪弹时,枪弹在枪筒中的运动可以看做匀加速运动,如果枪弹的加速度大小是 5×105m/s,枪筒长 0.64 米,枪弹射出枪口时的速度是多大
【例二】一光滑斜面坡长为 l0m,有一小球以 l0m/s 的初速度从斜面底端向上运动,刚好能到达最高点,试求:小球运动的加速度
二、匀变速直线运动三公式的讨论 1.三个方程中有两个是独立方程,其中任意两个公式可以推导出第三式
2.三式中共有五个物理量,已知任意三个可解出另外两个,称作“知三解二”
3.Vo、a 在三式中都出现,而 t、Vt、s 两次出现
4.已知的三个量中有 Vo、a 时,另外两个量可以各用一个公式解出,无需联立方程.第课/共 课 编撰:第 1 页年 月 日全日制高中物理必修①教学案 第二章 匀变速直线运动的研究5.已知的三个量中有 Vo、a 中的一个时,两个未知量中有一个可以用一个公式解出,另一个可以根据解出的量用一个公式解出
6.已知的三个量中没有 Vo、a 时,可以任选两个公式联立求解 Vo、a
7.不能死套公式,要具体问题具体分析(如刹车问题)
【例三】一个滑雪的人,从 8