沛县中学高三一轮数学教案1091 组合一、知识梳理1
组合的概念:从 n 个不同元素中任取 m 个元素并成一组,叫做从 n 个不同元素中取出 m个元素的一个组合,组合的个数叫组合数,用 C 表示
组合数公式 C =
组合数的两个性质:(1)C =C;(2)C=C +C
二、基础训练1
从 4 台甲型电脑和 5 台乙型电脑中任取 3 台,其中两种电脑都要取,则不同的取法种数是A
35特别提示先从甲型、乙型中各抽 1 台,有 C ·C 种,再从余下的中选 1 台,有 C 种,故有 C ·C ·C =140(种)
(04 北京,理 17)从长度分别为 1、2、3、4、5 的五条线段中,任取三条的不同取法共有 n种
在这些取法中,以取出的三条线段为边可组成的钝角三角形的个数为 m,则等于A
已知{1,2}X{1,2,3,4,5},满足这个关系式的集合 X 共有_____________个
(05 北京卷)北京《财富》全球论坛期间,某高校有 14 名志愿者参加接待工作.若每天排早、中、晚三班,每班 4 人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为( ) (A) (B) (C) (D) 5
(05 福建卷)从 6 人中选出 4 人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这 6 人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同的选择方案共有( )A.300 种B.240 种C.144 种D.96 种6
(2003 年东北三校模拟题)将一个四棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两端异色
若只有五种颜色可供使用,则不同的染色方法种数为_____________
某校准备参加 2004 年全国高中数学联赛,把 10 个名额分配给高三年级