专题一 地球运动一、【命题分析】本专题内容是地理学科的基础知识和重点，是对学生进行能力测试和学科内综合的首选内容。因此，本专题在历年高考中均占有一定比重。根据考纲要求，对于本专题的考查重点突出以下几方面的内容：①地球运动的方向、周期及产生的地理意义；②时区、日界限的划分，区时及地方时的计算；③地球在太阳系中的位置，地球上存在生命的原因，太阳能量的来源等。根据近几年的高考情况，本专题考查的形式以选择题为主，配以个别综合题。主要涉及：①地球运动及其地理意义；②昼夜长短变化规律；③经纬网、晨昏线、地方时计算及日期变更等二 .地球考查的基本内容1．地方时及其计算① 地方时的概念：同纬度地区，因经度不同而产生的不同时刻，叫地方时。② 求地方时的依据：经度每隔 15°，地方时相差 1 小时；每隔 1°地方时相差 4 分钟。③ 地方时的计算：所求地点的地方时＝已知地点的地方时±两地的经度差×4 分钟【注】①加、减原则：“东加西减”；②两地经度差计算：同侧相减，异侧相加。已知地点与所求地点都是东经度（或西经度）时，用较大的度数减去较小的度数，其差值即为两地的经度差；若已知地点与所求地点一个为东经度，一个为西经度，则用两地的经度数相加，其和即是两地的经度差。2．时区和区时A. 世界时区的划分是每隔经度 15°为一个时区，国际上规定:把全球划分为 24 个时区。B. 以本初子午线为中央经线，7.5°W 至 7.5°E，划分为中时区（零时区）。在中时区以东，依次划分为东一区至东十二区；在中时区以西，依次划分为西一区至西十二区。东十二区和西十二区各跨经度 7.5°，合二为一，称为“东西十二区”。C. 每个时区中央经线的地方时为该时区的区时，相邻两个时区的区时，相差一小时。3．区时的计算A. 用已知经度推算时区：时区号数=已知经度÷15°（余数＜7.5，商数即为时区数；余数＞7.5，则时区号数为所得商数+1）B. 已知两地所在地区，计算两地时差（同区相减，异区相加）即同为东时区或西时区，则两地时区数值相减，即为所求时差值。若两地分别位于东、西时区，则两地时区数值相加，即为所求时差值。C. 已知某地区时，求另一地区时：所求地的区时=已知地的区时±时区差（东“+”西“-”即所求时区位于已知时区的东侧，取“+”；若位于西侧，取“-”）4 日界线及其日期变更由于地球自转，地球各地的时刻依次推进，日期也随之更替。为避免日期的混乱，国际上规定原则上以 18...
