2009山东省潍坊地区高三化学科盐类水解教学案

高三化学一轮复习学案课 题盐类水解应用（二）时 间 单 位主 备 审核考纲要求 盐类水解在生产、生活中的应用 电荷守恒式、物料守恒式、质子守恒式的应用其实质是：盐类水解的平衡及其移动。具体的运用主要有三类：(1)判断溶液的酸碱性，并加以应用。(2)对于“有害”的水解，改变条件加以抑制。(3)对于“有利”的水解，改变条件加以促进。趋利避害是盐类水解应用的要领。 考点三 盐溶液蒸干产物判断【知识梳理】 盐溶液蒸干产物判断时，要从以下方面理解：考虑水解生成酸的挥发性，考虑盐受热时是否分解，考虑盐的还原性等。如三氯化铝、三氯化铁溶液蒸干后一般得到____________________，经灼烧后的____________________固体；如Ca(HCO3)、NaHCO3、KMnO4、NH4Cl 固体受热分解可分别得到碳酸钙、碳酸钠、锰酸钾和二氧化锰、氯化铵；亚硫酸钠溶液在蒸干时会被氧化为硫酸钠，硫酸亚铁会被氧化为硫酸铁和氢氧化铁。【典例解析】例题 1.在蒸发皿中蒸干并灼烧（低于 400℃）下列物质的溶液，可以得到该溶质的是（ ）A .氯化铝 B. 碳酸氢钠 C. 硫酸镁 D. 高锰酸钾例题 2.将 0.1mol/L 的 AlCl3溶液加热、蒸干、灼烧最后得到的固体是（ ） A .Al B.Al(OH)3 C. AlCl3 D. Al2O3 【跟踪练习】1.化合物 SOCl2是一种液态化合物，沸点为 77℃。往盛有 10 mL 水的锥形瓶中，小心滴加 8～10 滴 SOCl2，可观察到剧烈反应，液面上有白雾形成，并有刺激性气味的气体逸出。该气体可使滴有品红试液的滤纸褪色。轻轻振荡锥形瓶，等白雾消失后，往溶液中滴加 AgNO3溶液，有不溶于 HNO3的白色凝乳状沉淀析出。（1）根据上述实验，写出 SOCl2和水反应的化学方程式：____________________ 。（2）AlCl3溶液蒸干灼烧得不到无水 AlCl3，而用 SOCl2与 AlCl3·6H2O 混合共热;可得到无水 AlCl3，其原因是 。考点四 化肥的合理使用【知识梳理】铵态氮肥不能与草木灰同时使用，因为 NH4+和草木灰的主要成分碳酸钾水解生成的氢氧根反应逸出 NH3，造成氮元素损失，造成肥效降低。【典例解析】例题 3.请从氨水、氯化铵、硫酸钾、碳酸钾和磷酸二氢钙五种物质中选出若干种配制成同时具有氮、磷、钾肥效的复合肥料。说明不能选用其它物质的理由。【跟踪练习】2.请写出 NH4Cl 、K2CO3 混用时发生的化学反应的离子方程式 ， 。考点五 两种盐溶液混合时要考虑的相互促进水解 【知识梳理】如泡沫灭火器的使用，利用硫酸铝...