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大班社会活动教案--可回收利用的垃圾教案

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大班社会活动教案:可回收利用的垃圾教案(附教学反思)大班社会活动可回收利用的垃圾教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,喜欢阅读知识类读本,愿意参与环保行动,保护环境,知道生活垃圾回收的意义,理解标志和图示的意义,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看可回收利用的垃圾教案吧。活动目标:1、喜欢阅读知识类读本,愿意参与环保行动,保护环境。2、知道生活垃圾回收的意义,理解标志和图示的意义。3、能够将垃圾进行分类。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:PPT,视频,废旧塑料瓶塑料袋实物活动过程:一、谈话导入,引出主题垃圾,寻找处理方法。小朋友们看到地上有垃圾会怎么做?我们每天都会制造很多垃圾,应该怎样处理它们呢?出示 PPT(焚烧垃圾)提问:这种办法好不好?会有什么样的危害?出示 PPT(埋进土里的垃圾)提问:这种办法有什么不好?总结:焚烧垃圾会产生有毒的烟雾,污染空气;埋进土里的垃圾则会污染地下水和土壤。为了减少污染,垃圾的回收和再利用是很有必要的。二、知道回收的意义和可回收的垃圾。提问:你知道会收是什么意思吗?答:回收就是把一些垃圾收集起来,做成新的东西。师:怎样把垃圾回收做成新的东西呢,我们一起来看看。出示 PPT(垃圾加工的过程):师:垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法可以做成新的东西。出示 PPT(废旧的纸)提问:1、这是什么?它会有哪些作用?小结:回收的废纸可以做成新的纸箱或书本。2、(播放玻璃破碎的声音),你听到了什么?出示 PPT(废旧的玻璃)师:这里有一些废旧的玻璃,它们可以做成什么呢?小结:回收的玻璃瓶可以成新的玻璃制品。出示 PPT(废旧的金属)师:这是一些废旧的金属,它可以做成什么呢?(罐子、汽车、轮船、电线)小结:原来回收的金属可以做成汽车和船舶的零件,还能做成新的罐子和电线。出示 PPT(塑料袋、塑料瓶)提问:1、瞧,这是塑料袋和塑料瓶,猜猜它们都是用什么做的?2、废旧的塑料还可以做成什么?小结:回收的塑料用处更大,它们不仅可以做成新的塑料袋、塑料瓶,还可以做成显示器和衣服。总结:废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。三、知道一些垃圾经过简单处理就可以再利用。师:有些垃圾只要做些简单的处理就可以再利用。例如:(出示 PPT)请幼儿看图说一说。1、用过的水可以浇花或者擦地。2、喝光的牛...

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