县教育系统 2024 年工作意见 一、教育工作简要回顾 1、教育事业协调进展，教育质量稳步提高 各类教育均衡进展。确立义务教育的“重中之重”地位，“高质量、高标准”普及九年义务教育的目标基本实现。全县小学入学率 100%、巩固率 100%，初中入学率 99.9%、巩固率 99.97%，初升高比例达到 97.18%。幼儿教育坚持“公办为示范，民办为主体”的进展思路，努力办大、办强乡镇（街道）中心幼儿园，积极鼓舞幼儿园上规模、上等级，不断提高边远贫困地区幼儿送教点的送教质量，学前三年幼儿入园率 91.92%，学前一年幼儿入园率 100%。高中段教育着眼于普职比 1:1 的总原则，坚持普高、综高和职教协调进展，在生源锐减的情况下，加强宏观调控力度，压缩普通高中招生规模，为综合高中和职业学校留足进展空间。成人教育进一步加强，社区学院和社区学校建设成效显著，全县 15 个乡镇（街道）都建有上等级成校，顺利完成省定后备劳动力 500 人培训任务，成功接待社区教育国际论坛与会代表前来参观考察。自学考试工作继续重视，学历文凭考试和职业技能证书考试同时开展。特别教育和民办教育继续保持良好的进展势头。 优质教育资源不断扩大。乡顺利通过省教育强镇验收，成为我县第 10 个省教育强镇。中学晋升省一级重点中学，使我县成为全省25 个经济欠发达地区中唯一拥有 2 所省一级重点中学的县（市、区）。苍山中学被命名为省三级重点综合高中。职业中专被省政府命名为省职业教育先进单位，其中电子专业被评为省级示范实训基地。电大分校升格为学院。街头中学、中学、小学、中心小学、螺溪小学被评为省第四批九年制义务教育标准化学校。实验中学、中学、实验小学、小学、中心小学、镇中心小学被评为市教育基本现代化学校。中心小学被命名为县级实验性质的小学。幼儿园、中心幼儿园、中心幼儿园、新华幼儿园、朝阳幼儿园、丰泽幼儿园被评为市一级幼儿园。 素养教育全面实施。德育工作不断加强，充分发挥团队、关协、妇联等组织在学校德育工作中的重要作用，继续实施“生态德育”工程，仔细开展“零污染校园”建设活动。加强社会主义核心价值观和社会公德教育，进行了“精神进校园”启动仪式。深化推动新课程改革，国家、地方、学校三级课程体系不断完善，成功举办新课程改革成果展示活动，圆满完成国家基础教育质量监测工作。法律规范办学行为获得普遍认同，严格执行《市法律规范办学行为十大规定》，切实减轻中小学生过重的课业负担，...
