四年级的数学下册教学计划四年级的数学下册教学计划 一、学情分析 四年级三班现有学生 40 人。多数学生具有明确的学习目的，在平常学习比较认真、努力、主动，他们接受新知识能力强，学习新知识较快，具有良好的数学学习基础。这些学生平常作业认真，每次完成的质量也很好，测验成绩稳定，并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生，他们对学习数学学习不是很感兴趣，学习不主动，数学的基础比较差，计算能力和分析应用题的能力都不强，加之对学习马马乎乎的态度，平常没有较好的学习习惯，上课不专心听讲，注意力不集中、贪玩，老师留的作业不认真完成，这些学生在各种测验中成绩不尽人意，还需要加倍的努力。 二、教材分析 本册教材内容包括：分数的意义和分数加减法；对称、平移和旋转；简易方程；因数与倍数；多边形的面积；统计。 观察物体和多边形的面积两个单元在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置；探究并体会各种图形的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步进展。 教学目标： 1、使学生在理解分数的意义和性质的基础上，比较熟练地进行分数加减法的笔算和简单的口算。 2、在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的'方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。 3、探究并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。 3、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 4、欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。 5、体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。 6、养成认真作业、数学干净的良好习惯。 教学重点：分数的意义，简易方程，多边形的面积，统计等是本册教材的重点教学内容。 教学难点：分数加减法，简易方程，多边形的面积是本册教材的难点教学内容。 三、教学措施 1、结合教学内容，渗透思品教育，培育良好的学习习惯。例题、练习题的设计，力求贴近学生的生活实际及思品教育因素，结合教材内容适时适度的对学生进行思品教育。通过计算和应用题的解答，培育学生认真的良好学习态度，以及题后验算的良好...
