四年级自我总结 7 篇 一学期的自我总结四年级 下面是我整理的四年级自我总结 7 篇 一学期的自我总结四年级，以供借鉴。四年级自我总结 1 时间荏苒，岁月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞，风淘气地吟唱着歌儿的时候，又一年即将到来，而这个学期也快要结束了。 因为我们这个学期，是市里面 11 个县的学校统一抽考，期末考试除了语数英之外，还有品德与社会和科学，所以最后一个月的学习特别紧张。妈妈也给我买了一套同步试卷模拟做，同时根据我的学习成绩制定了严格的计划：①每天早晨 6：20起床，读半个小时的英语;② 放学回家做完作业，读背一个小时的语文课文和数学公式及英语;③ 一天做一张试卷，妈妈对比答案批改;④ 家庭作业给妈妈检查，错题要更正并写在错题本上;⑤ 双休日只允许出去玩一个小时，其余时间在家里做作业和卷子、难题;⑥ 上学期间酌情允许是否可玩电脑，上网只准看有关文学的东西。 我根据妈妈拟定的计划做着，学习效率提高了许多。我自己也总结了我这个学期的优点与不足之处。首先来说说优点吧，这个学期每次的语文考试我都勇夺桂冠，老师都说在她眼里我是个几乎完美的学生。数学呢，也比上个学期爱钻研难题了，第四单元考试应用题的最后一题只有我做出来了呢!然后字也有大大的进步，上课仔细听讲，积极回答问题。最后嘛，画画技术和策划技术进步了，这学期目前为止出了三期黑板报，我为主策划，老师说我们班的黑板报被校长点名表扬了，老师还大大地夸奖了我呢! 再说说不足的地方。考试时，我总是粗心大意，不是这里数错，就是那里算错，这点必须得改;然后呢因为一点儿芝麻小事就发脾气，还无缘无故地打别人，必须要改;最后就是懒，不爱整理课桌、书包，书本常常是这里一本，那里一本，以至于找不到需要的书。 这个学期以来，我进步了许多，可也要改掉一些坏习惯、坏毛病。在新的一年里，我要做个品学兼优、人人赞扬的好班长、好学生!四年级自我总结 2 在这一学期的工作中，在学校领导和各位老师的帮助下，加上自己的不断努力，相比较上个学期有了比较多的进步，但同时也发现了很多问题。 一、主抓基础知识和基本技能四年级是小学阶段的关键时期，这个阶段，语文难度提高，阅读的字数增多、难度加大，作文对于学生也是一大难点。针对这样的情况，我在抓住基础的同时，也加大对阅读和习作方面的训练。在讲课过程中教给学生阅读方法，引导学生学会在文章中找答案，在学习课文时，，引导学生学会批注，从段落到...
