四年级语文期中考试总结四年级语文期中考试总结四年级语文期中考试总结 1 一、对于考试的题型没有做出一个准确的估量。 或许是出题人的过错，有一些超出大纲要求的内容。以前在要求学生写生字词的时候，我一般是要求不管会认还是会写统统要写。但是这学期更改了做法，对于会认字没有做写的要求，但是考试中却出现了。处于学生掌握的需要，有必要做出两手标准，对于学有余力的学生应该定下更高的要求。对于一道按要求写句子没有提前跟学生做讲解。虽然反问句是一个重点，但考试中却还有更改人称，这是一个难点，我却疏忽了，应该提前讲解才对。 二、多音字 考试前两周突击多音字，部分学生掌握比较好，但是另外一些却很难记住它，或者是因为基础不够牢固，或者是拼音不好，总之，掌握情况不容乐观。对于此，应该把记忆多音字的时间放在平常，分散记忆，可能效果会好一些。 三、拼音 我刚接手这个班的时候感觉拼音掌握情况还不错，但是经过一段时间的接触后，才发现并没有我想的那么好。最突出的一次就是发现班里语文成绩原来比较好的一个学生竟然没有区分清 bp。看来应该多考察学生的拼音情况，及时掌握学生的信息。 四、作文 作文是本班的一大弱项，从平常的作文批改就可以看出来，对于此，平常加强学生的造句练习。多进行朗读训练，加强学生的语感。 五、补差 差生也是本班的一大特色。对于将近及格的学生争取更进一步。对于程度太差的学生，培育起积极的学习观念，树立理想。 总之，发现问题，解决问题，讨论学生，进展学生，钻研方法，探究方法四年级语文期中考试总结 2 一、看拼音，写词语（6 分） tàsuìcuīcùtáozuìjiāozàoshuāijiéxuànlì （）（）（）（）（）（） 二、锦上添花（把下列词语补充完整）（12 分） 小学四年级语文下册期中考试卷：无动（）（）（）（）褴褛言为（）（）（）（）是非 山（）地（）（）紫（）红自（）奋（）转（）为（） 金（）良（）（）飞（）舞若（）其（）袅袅（）（） 三、送词宝宝回家（5 分） 假如……就……不论……都……即使……也…… 虽然……但是……因为……所以…… 1。（）风雪再大，（）阻止不了战士们前进的脚步。 2。（）我的学习不如小军，（）我从不恢心。 3。（）我有一只神笔，我（）把家乡描画的更加美丽。 4。（）刮风下雨，我（）按时到校上学。 5。（）我的心中有一个理想，（）我要从小学好本领。 四、按要求写句子（10 分） 1。我从...
