大学五年职业生涯规划 大学五年职业生涯规划 1 一位哲人说过：“走好每一步，就是你的人生。”，人生之路说长也长，是因为这是你一生所要走的艰难险阻的跋涉；人生之路说短也短，因为你度过的每一天就是你的人生。每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想，而我将在规划的航线上拔锚起航。 一、 认识自我 1、 个人分析： 个人认为我的性格具有两面性，我喜爱在宁静的环境下去看书，在有的时候与朋友聊天分享彼此的欢乐。也喜爱打羽毛球、跑步、旅游，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有团队合作精神与协作能力，比较强的动手能力与实践能力。 人无十全十美，我在做事情时，有时比较急躁，但我会在以后的工作与学习中加以改进自己的不足。 二、 职业生涯条件分析 1、 社会环境分析： 总体来说，我们国家面临着一个良好的社会的环境，社会安定，ZZ 稳定，特别是当前经济进展迅速，法制建设不断完善，高新技术领域突飞猛进。因此，在这样一个良好的社会环境下，制定一个合理的人生职业规划是尤为必要的。 2、 职业环境分析： IT 行业是随着电子信息产业的进展而逐步进展起来的，并且日益得到完善， IT 行业的平稳增长必定会带来软件工程师需求的增长，目前随着 IT 产品出现的技术融合，市场需求的巨大和专业人才的缺乏，由此可知，软件行业还是比较乐观的。但软件行业需要的也是复合型人才，软件工程师需要掌握更多的编程语言。 三、 职业目标定位 1、 职业目标的确定： 1.1 短期目标（1—2 年）： 注重 Java 基础知识、多学习项目开发经验，了解项目开发业务知识，并在学习中掌握 DB2 数据库的 SQL 语句的复杂查询以及管理操作，并深化学习了解 struts、hibernate、spring相关操作。 1.2 中期目标（3—5 年）： 至少了解并熟悉 2 门编程语言，如。net、C++、PHP；并学习掌握 Oracle、MS—SQL 数据库管理操作；掌握软件开发各个阶段的基本技能，如市场分析， 可行性分析， 需求分析， 结构设计， 详细设计， 软件测试等。在有条件允许的情况下，会考虑专升本。 1.3 长期目标（5—10 年）： 学习管理方面的相关知识，由技术型向管理型方面的转移。 2、 成功标准： 只要自己尽心尽力，能力得到发挥，从实践中得到提升与自我认识，就是最大的收获。 四、 评估调整 1、 评估的时间 在一般情况下，每三个月对自己所做的工作进行一次总结，每半年对职业规划重新评估并...
