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大学生技能大赛工作总结

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大学生技能大赛工作总结 一、大赛的准备阶段 XX 年 4 月,我系开始策划、准备本次大赛。在这一阶段中,明确了本次大赛的竞赛内容、主要负责单位和相关事宜,并于XX 年 4 月召开了全系教职工会议,具体说明本次大赛的情况。随后,教研室和 09 级的辅导员老师都纷纷进入到宣传、准备阶段,并于 XX 年 5 月上旬完成了化学检验工技能大赛策划、宣传工作以及组织报名工作,石化系公布了竞赛的时间、内容、要求等相关适事宜。XX 级的各专业班级都积极参加,踊跃报名,为竞赛的顺利进行奠定了坚实的基础。 二、大赛的普选阶段 石化系 XX 级学生共有 270 名学生报名参加了此次化学检验工技能大赛。在普选阶段,针对基础理论知识进行笔试,并根据成绩由高到低选拔出成绩排名前 40 的基础理论知识扎实、记忆能力较好、自学能力强的学生进行复赛。 三、大赛的复赛阶段 由于此次面对对象是 XX 级学生,这些学生才处在大一阶段,专业知识还比较欠缺。因此我们组织老师对普选出来的 40 名学生分别进行了理论知识和实操能力的培训。由石化系分析教研室和基础教研室的 6 位老师对学生的理论知识题库进行了筛选和理论知识的培训。由实验实训中心分析实验室的老师对学生的试验技能操作进行了培训。XX 年 6 月 24 日进行了理论部分的竞赛,6 月 25 日全天分为 4 个场次,实行一个裁判员老师对一个参赛学生的方式,进行了实验操作的竞赛。全体裁判员老师任劳任怨,加班加点,仔细对待每一位参赛的学生。此次大赛的理论部分占总成绩的 30%,实验操作战 70%,进一步体现了职业教育中实验动手能力的重要性。竞赛结束后,裁判员分别对理论和实操竞赛的试卷进行了评阅和复核,并最终评选出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖 10 人。以下是获奖学生名单: 这次大赛时我校首次举办化工类的技能大赛,它的意义是重大的,这次竞赛很成功,达到了预期的目的`。 一、领导重视,上下支持,确保大赛顺利开展。 本次技能竞赛得到了学校、石化系上下的高度重视与大力支持,这是大赛各环节衔接紧密、顺利开展的关键所在。 本次化学检验工技能大赛,由于老师的日常教学还没有结束,还面临专升本的省级专家的评估,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对竞赛方案、实操竞赛评分细则、复赛前的培训方案、竞赛结果真值的确定、决赛场地的布置、竞赛的安排、抽签...

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