大学生象棋大赛活动总结 一、活动初衷：为了增强学校的文化氛围和民族气息，顺利迎接本科教育评估，同时提供给学院象棋爱好者一个发挥自己特长，展示自己棋艺的平台，举办了本次竞赛。通过竞赛，期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的沟通，增进友谊，使同学们形成善思、沉着的处事态度，培育优良的棋风，进一步提高棋艺，共同进步。二、活动具体内容：竞赛时间：07 年 6 月 5 日竞赛地点：X2318本次竞赛共有二十名选手参赛，通过抽签定出第一轮竞赛阵局，依次竞赛，实行淘汰制，胜者晋级，进入第二轮竞赛。第二轮竞赛规则为一局定胜负，仍实行淘汰制，定出前五名。前五名循环对弈，决出前四名，颁发证书及奖品。竞赛过程中，由学习部成员负责协调竞赛中的相关事宜，进行竞赛记录，并按情况安排竞赛对阵，并进行后勤服务。本次竞赛吸引众多其他学院同学观战，同时也有其他院系同学参加到竞赛中。象棋竞赛圆满结束。三、活动准备工作：竞赛前，由学习部人员通知学院大一到大三各班班长，班长负责通知各班同学参赛事宜，然后进行报名工作。统计好人数后，进行象棋、奖品、证书等的准备。最后，通知每位参赛选手竞赛地点及注意事项。四、宣传工作：学院记者团及宣传部全力支持本次竞赛，对竞赛进行报道，对参赛选手进行采访，并公布竞赛结果。竞赛中，有相片等资料作为活动备份。五、活动反馈调研：参赛选手就竞赛竞争性并不给予过度的关注，以下棋为主，以乐为目的，友谊第一，赛出了风度，赛出了棋品。就本次竞赛，大部分同学认为活动效果较好，有一定的影响力，组织方面也很到位，基本上达到了活动的目的，也使他们得到提高和进步。六、活动经验教训：经验部分：1. 本次竞赛在竞赛前做到了部门内部成员之间团结协作，在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性，在以后的工作中还应继续保持和发扬。2. 在服务方面，部门成员全心全意为竞赛选手考虑，服务周到，尽心做好这方面工作。3. 在活动进行过程中，随机应变，尊重参赛者意见和建议，及时调整活动方案，达到最佳效果。教训部分：1. 竞赛之前，就竞赛规则没有做出细致的说明，在竞赛现场也出现竞赛规则混淆的状况，应在以后的工作中重视。2. 在竞赛时间上没有做好统计，以致一部分同学应时间冲突未能参赛。象棋竞赛在大家的共同努力下圆满结束，感谢学院学生工作处老师的大力支持，感谢象棋爱好同学的踊跃参赛，感谢各个部门的鼎力合作！
