大班植树节活动方案通用 9 篇大班植树节活动方案 1 一、活动主题： 许美好愿望、献绿色爱心。 二、活动目的： 美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心。 三、活动时间： 三月十四日 四、活动地点： 大学 五、活动宣传： 海报，展板 六、活动过程： 1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。 2、由院青志协向全院征集志愿者，将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到) 3、由院青志协联系各系青志协，给予支持和配合。 4、三月十二日进行绿化环境，从我做起的签字仪式 5、活动内容： (1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情) (2)志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。 6、注意事项： a)植树过程中注意合理利用工具，节约用水。 b)植树时应注意方法和安全 c)活动完毕，合影留念。 七、活动经费： 树苗和花种：300 元 铲子：30 元 水桶：20 元 总计：350 元 八、注意问题： 在植树活动期间，要注意安全问题，避开意外事故的发生。大班植树节活动方案 2 活动目标： 1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。 3．了解保护树木的途径、爱惜树木。 活动预备： 1．请幼儿搜集树的资料或图片。 2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。 活动过程： 一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。 1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。 2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜爱树？ 3．老师：你喜爱树吗？你为什么喜爱树？你喜爱什么树？ 二、分享和讨论植树节的资料 1、老师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。 2、老师请幼儿讨论树的作用、好处。 3、幼师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。 4、老师请幼儿讨论保护树木的办法。 三、以植树为主题分组绘画。 1、老师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。 2、老师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。 延伸活动： 组织幼儿踏青观察春天的树木。大班植树节活动方案 3 设计意图： 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友...
