全球性人才危机与我国的对策*刘思峰1（南京航空航天大学经济与管理学院， 210016）摘要 知识经济就是人才经济。在知识经济时代，全球性人才争夺战是一场回避不了的残酷竞争。本文讨论了全球性的人才短缺危机和西方国家的人才掠夺政策，提出了我国应采取的对策措施。关键词 知识经济 人才掠夺 对策 1 引言经济繁荣靠科技，科技发展靠人才。人才是经济发展和社会进步的根本。一个国家，一个地区，一个部门，一个行业，一个单位，得才而兴，失才而衰，古今中外，概莫能外。2 全球性的人才短缺危机在知识经济时代，作为知识载体的高素质、高智力的优秀人才尤其具有决定性的作用。实质上，知识经济就是人才经济。在新世纪到来之际，无论是发达国家还是发展中国家，都必须面对人才短缺的严重危机。 美国信息技术协会的资料表明，目前全世界软件技术人才的缺口已达 40 多万，其中美国缺少 19 万人。据美国劳动部估计，1998－2005 年，美国每年需要 9.5 万名电脑专家、系统分析师和程序编制员。这些职位的空缺已经给美国造成了巨大的损失。 据欧洲信息技术观察组织预测，今后五年内，欧洲需要增加 50 万到 200 万名 IT 人才。 由于发展中国家自身在人才培养上的“造血”功能不强，同时又不得不承受人才流失的巨大压力。因此，发展中国家人才短缺的危机更为严重。 在我国，不少重点高校由于缺乏新一代优秀学术带头人，许多传统优势学科正在失去昔日的风采。一些有抱负、有责任心的领导者由于学科梯队后继乏人而忧心忡忡。作为人才摇篮的高等学校尚且如此，企业界的人才荒更不待言。 我国西部地区资源丰富，国家实施西部大开发战略，资金投入自然要向西部倾斜。有资源、有资金，西部大开发能否成功，关键还在人才。当那些习惯于计划经济管理模式，囿于传统思维方式的人热衷于跑资金、跑项目时，另一些反应灵敏的领导者却已开始筹划如何延揽人才，可谓计高一筹。知识经济既然是人才经济，人才短缺就必然成为与知识经济共生的永恒话题。在知识经济时代，谁能够解决人才危机这一难题，谁就能牢牢控制制高点，从而稳操胜券。3西方的人才掠夺愈演愈烈3.1 “托福── 一桩不耕耘、只收获的买卖 美国对全世界尖子人才的掠夺由来已久。美国人在经济上的成功在很大程度上得益于* 南京航空航天大学特聘教授基金(1009-190840)资助。1 刘思峰，男，46 岁。博士，教授，国家有突出贡献的中青年专家。现任南京航空航天大学特聘教授、博士生...
