儿科临床常有危重症患者急救流程第一章急诊科部分第一节高热急救流程评估:①体温超出39
0℃,伴头痛、疲备、多汗、食欲不振,或出现发热、盗汗、等症状;②浮躁不安;③严重者出现惊厥、呼吸衰竭初步判断高热立刻通知医生紧迫办理:①保持呼吸道畅达;②取舒坦卧位;③成立静脉通道;④物理降温⑤备好急救器材确认有效医嘱并履行:①遵医嘱赐予药物降温;②增补水和电解质;③感染者按医嘱使用抗生素监测:①准时丈量体温,每2小时一次;②察看呼吸、脉搏及血压的变化;③察看尿量及治疗成效;④精神状态保持舒坦:①保持病室寂静、洁净,温度和湿度适合,卧床歇息,减少刺激;②退热时大批出汗实时擦干,改换衣服;③赐予高热量、高蛋白、高维生素、易消化的流质或半流质饮食,多饮水;④增强口腔护理;⑤心理支持儿科临床常有危重症患者急救流程第二节小儿惊厥急救流程评估:①忽然意识丧失;②头向后仰、面部及四肢肌肉呈强直性或阵挛性缩短;③眼球固定、上翻或斜视;④口吐白沫、牙关关闭,面色青紫;⑤部分患儿有大小便失禁;⑥连续时间多为数秒至数分或更长初步判断小儿惊厥立刻通知医生紧迫办理:①就地急救,患儿平卧,头倾向一侧;②吸痰,保证气道畅达;③吸氧;④高热者赐予物理降温或药物降温;⑤准备好张口器、气管插管、气管切开包、人工呼吸机及急救药品确认有效医嘱并履行:①遵医嘱快速使用止痉药物;②针刺人中、合谷;③治疗脑水肿;④保持水和电解质均衡;⑤病因治疗;⑥注意留取标本,并实时送检,辅助患儿行脑电图等特别检查监测:①监测生命体征,注意体温变化;②察看面色、意识、瞳孔等;③察看惊厥发生状况;④察看排泄物性状;⑤用药后反响保持舒坦:①持病室寂静、洁净,减少刺激,保持室内空气流通;②高热者实时松解衣裤以利散热;③注意安全,专人守卫,防备舌咬伤、碰伤跌伤、骨折等不测事故;④供应充分的热量和水分;⑤对家长予以宽慰、解说,指导家长掌握停止惊厥的紧迫举措,