学年小学老师个人工作计划 一、常规教育 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为法律规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯
教给学生待人接物的基本礼仪
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体
对学生进行思想行为教育,通过各种方式进一步法律规范学生的行为习惯
3、组织好学生参加升旗和两操组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育
组织和指导学生仔细做课间操、眼保健操,使学生有健康的身体
二、常规教学 1、严谨治学,做好常规教学工作
做到课前仔细备课,精心设计教学过程,仔细写好备课笔记;课上根据学生实际选择教法,面对全体学生,针对学生的差异,分层提出要求,使课堂教学收到实效;每节课后对教学设计、课堂预设与生成中存在的问题进行深化反思
课后布置适量的课内外作业,全批细改,当面指导
严格对学生的作业做到日日清
通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,对症下药
2、课下抽出一定的时间辅导学困生,努力提高他们的学习成绩
重点关注佟燿
3、精心准备,积极参加校内研讨课,争取通过备课、上课、评课等活动提高自己的
4、积极参加学校组织的其他教研活动,加强自学,不断地丰富知识,提高能力
5、进一步完善自己的教育博客,及时保质地完成其中的相关内容
三、班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法
这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生说到做到,言行一致
2、课间纪律 让学生间互相监督不在