学期教学计划六篇学期教学计划六篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，教学工作者们又将迎来新的教学目标，立即行动起来写一份教学计划吧
如何把教学计划写出新花样呢
下面是我为大家编写的学期教学计划 6 篇，仅供参考，欢迎大家阅读
学期教学计划 篇 1 时间飞逝，我们又迎来了新一届的毕业班，面对学校领导的殷切关怀、家长与社会的期待还有学生们对各自未来的无限展望，我们深感肩上的担子很重，13－14 学年又将是辛苦奋斗的最后半年，所以，做好充分的思想准备和细致合理的教学计划是十分必要的
一、学生总体情况 由于时间比较紧，课程内容比较多，所以这个学年段是新课进行的最紧的时候了
而根据以往的经验，我们必须用初三下学期将近一个学期的时间来进行初三总复习，所以初三上学期必须把整个学年的教学任务基本完成，而我们面对的又是问题重重的一群学生，他们很多对数学放弃了希望，不爱学习，学习基础差，学习方法欠佳，学习习惯很差，我们要做的就是激起他们求知的欲望，重新树立信心，告诉他们：只要有心，就有希望，就有很大的希望
在中考中拿到 100 分不是难事，120 分不是梦想，从而最大限度的发挥他们的主观能动性，提高及格率、优秀率和高分率
二、教学主要思想：教育学生掌握基础知识与基本技能 历年的中考经验告诉我们，基础知识占据了 80﹪的比例，这些题目往往是十分容易和直接的，只要学生在初三阶段有花一定的心思学习，拿到这一个比较客观的成绩是不难的
所以，在教学中，应注意培育学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察分析、综合、抽象、概括
会用归纳演绎、类比进行简单的推理
使学生懂得数学来源与实践又反过来作用于实践
提高学习数学的兴趣，逐步培育学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度
坚韧的学习毅力和独立思考、探究的新思想
培育学生应用数学知识
