学期教学计划小班四篇学期教学计划小班四篇 光阴如水,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,需要好好的对接下来的教学进行计划了
我敢肯定,大部分人都对这个教学计划很是头疼的,下面是我为大家整理的学期教学计划小班 4 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
学期教学计划小班 篇 1 一、班级情况分析: 本学期我班有 40 个小孩,其中男孩 30 人,女孩 11 人,均为本学期刚刚入园的新生,幼儿园小班教学计划
在新生调查表中我们了解到:在我班共有 5 个幼儿上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境,并能参加到教学活动中
大部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的可喜的进步
二、级工作任务及目标 以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,进展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展
总目标: 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏
3、培育幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自