学期教学计划音乐九篇学期教学计划音乐九篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又有了新的学习内容，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！以期更好地开展接下来的教学工作，下面是我精心整理的学期教学计划音乐 9 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 学期教学计划音乐 篇 1 一、教材分析 这套书是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与制造，加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿始终。 音乐教育的本质是审美教育，离开了审美为中心的音乐教育将是一潭死水。美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，音乐审美教育不仅要完整地体现在课程中，更要体现在音乐教学活动中。 二、教学内容和基本要求 1、知道演唱的正确姿势。能够对指挥动作及前奏作出反应。 2、参加各种演唱活动。 3、能够用自然的声音，根据节奏有表情地独唱或参加齐唱。 4、能采纳不同的力度、速度表现歌曲的情绪。 5、能够背唱 4~~6 首歌曲。 三、教学目的 1、培育学生对音乐的兴趣、爱好和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参加音乐实践活动。 2、通过音乐实践活动，丰富情感体验，培育审美情趣，促进个性的和谐进展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 3、学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培育渗透到音乐教育中。启迪智慧，培育合作意识和乐观向上的生活态度。 四、教学重点难点 1、能够参加综合性艺术表演活动。 2、能够配合歌曲、音乐用身体做动作。 3、能够在律动、音乐游戏、歌表演等活动中与他人合作。 4、识读乐谱 （1）认识简单的节奏符号。 （2）能够用声音、语言、身体动作表现简单的节奏。 （3）能够用唱名模唱简单乐谱。 五、教学进度安排 课题课时数 第一单元到郊外去 4 课时 第二单元健康歌 3 课时 第三单元音乐中的动物 5 课时 第四单元五十六朵花 4 课时 第五单元淘气的小闹钟 4 课时 第六单元童年的游戏 4 课时学期教学计划音乐 篇 2 一、教材分析及排意图 本册教材定的思路是“以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点。加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。从教学理念上强调了“以学生进展为本”。“面对学生，也应当注意学生的个性进展。”本教材共分九个单元。主要内容按倾...
