学校关于开展“一师一优课，一课一名师”活动的实施方案 为了促进信息技术与教育教学深度融合，推动教育模式创新与变革，根据教育部和省教育厅的部署，以及区教育局的要求，我校决定开展“一师一优课，一课一名师”活动，以此来推动本校教育信息化工作，促进老师教学能力的提高，同时也为我校老师提供展示自我和相互学习的`平台。学校特制订活动实施方案。 一、活动目标 通过活动，进一步增强老师对信息技术推动教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动老师在课堂教学中应用信息技术的自觉性、积极性和制造性，使每位老师都能利用信息技术和优质教学教育资源上好一堂课；建设一支善于应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干老师队伍，使每一堂课都有一位引领本校信息技术应用的教学名师；形成一批精品课堂，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合。 二、活动内容 1、“晒课”内容。主要包括：一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、评测练习（非学术性课程不作要求）、课堂实录和专家点评等。 所晒内容在活动周期内覆盖我校各年级、各学科教材的全部教学内容；符合课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合，重点展现如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法，有效解决教学重难点等课堂教学内容。 鼓舞老师“晒”多堂课和上传课堂实录视频。视频应过程完整，画面清楚，并可进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面。推举参加市、省级和国家级“优课”评选的老师，必须上传课堂实录视频和专家点评。 2、“晒课”地址。国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目（简称“国家平台”） 三、活动步骤 1、组织“一师一优课”达标活动（xx 年 10 月—xx 年 6月） 各年级各学科在教研组长、备课组长的带动下，学校每位老师利用信息技术和优质数字教育资源讲一节“优课”，直到评定为合格止，内容由老师自选，一名老师也可讲多节“优课”。 2、“优课”遴选上报（xx 年 4 月—xx 年 6 月） 在网上“晒课”的基础上，由备课组长、教研组长评选推举，语数外每科推选出 1—3 名老师，政史地理化生每科推选出1—2 名老师，并评选区级“优课”。 3、到 xx 年 6 月，全校 100%参加“晒课”。其中，xx—xx年间在国家平台上“晒视频课”的老师数要占到全校老师总数的 30%，每学年度评选一批“优课”，择优推举...
