学校美术教育的工作总结学校美术教育的工作总结 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我编写整理的学校美术教育的工作总结，希望对大家有所帮助。 一、取得的经验 1、重视艺术教育，注重美术课堂教学，艺术教育重普及，学有特长。 学校对艺术教育加强领导，不断完善组织机构，并制定了可行的措施、方案，领导深化艺术教育课堂指导艺术工作，明确提高了工作的重点是课堂教学正规化，课外活动制度化，形成了以美树德、以美树体、以美树智的大艺术观和良好的艺术氛围。加强音美老师素养提高和培育，改善艺术教育的办学条件。我校在经费极度短缺的情况下，购置音美教学设备，并配置音乐教室，美术教室，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。为了使学生在耳濡目染中感受美、体验美，学校充分利用每一种形式，每一个空间，营造出优雅的校园艺术氛围，使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、制造美。 2）选派最佳专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。 （3）根据老师的自身特点，组织开展课外艺术班活动，发挥老师特长，培育学生具备一技之长。 （4）结合重大节日、纪念日，开展艺术教育活动，如“庆六一歌咏竞赛”、元旦文艺联欢、“庆国庆师生书画展”等，丰富了学生的文艺生活，锻炼了学生的文艺才能。 2、组织形式多样的文艺活动，丰富校园文化生活 艺术教育活动，特别是在它走出课堂以后，往往带有较大的灵活性，学校加大了领导和管理力度，制定了具体有效的管理措施和管理制度。课外艺术活动的开展逐步形成了制度化、法律规范化。学校每年进行一次艺术节，进行文艺汇演、书画竞赛，通过各种艺术活动培育了学生健康的审美观念和审美情趣，法律规范了学生的行为，学生们艺术才华得以展现，极大地促进了学生素养的'全面进展。因此，我校涌现出一大批艺术骨干苗子和优秀的艺术人才，并常常参加镇组织的各种文艺演出，得到了社会的认可和赞扬。通过各种艺术活动的开展，学生充分展现了自己的艺术才能，锻炼了自己，体验到了成功的喜悦，培育了学生的自信心，制造能力、欣赏能力。这些活动开发了学生的智力，激发了学生的兴趣，丰富了学生的审美知识，增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。 3、组织开展好美术兴趣小组活动。...
