实习小组总结 光阴似箭,日月如梭.转眼间,四十多天的实习已经过去.在这短短的四十多天的实习日子里,我们武汉大学附属中学数学实习小组的全体同学克服了种种困难,终于圆满地完成了实习工作.在这里我就对我们小组在这个实习期间的表现做一个小组总结.各项工作数据总结在实习期间,我们所完成的工作以通过附表 1 统计出来,具体情况见附表 1.各项工作具体表现总结1,教学工作在这次实习中,我们组每个同学对待教学工作都是有计划地积极展开.在与各自的指导老师协商好之后,大家到校的第二天就开始随堂听课,批改作业,以便逐渐地熟悉所教班级的整体情况.并且在实习的第二周,逐渐走上讲台.在开始正式上讲台之后,大家都十分仔细地对待着这次来之不易的机会.每次上课前,大家都会充分地做好准备.讲习题课,即使由于时间来不及,大家仍然会把需要讲的每一题不光会做更要能让学生会做.而对于新课,则不光要准备好正式的教案一份,更是要在我们小组的每个同学和指导老师面前先单独地试讲一遍,以听取意见,进行改进.从而真正做到万无一失.正是由于我们的态度仔细,为我们赢得了足够的信任,我们组 6 个人的教学工作所要求的 8 节新课,4 个教案的要求全都达标,而且这还不包括所讲的习题课.另外,我们即使走上讲台之后,仍然坚持听课,改作业,以保持一定的连续性.除了应做的教学工作外,我们小组的带高一年级的 4 个同学还一起命了一份高一的期中考试题,不光检查学生,更是检验自己.2,班主任实习总结在实习期间,我们组的同学全部仔细地开展了班主任实习工作,仔细履行着一名班主任应尽地义务和责任.根据武大附中的作息时间,每天早上我们要在 7:30 之前赶到学校开始督导学生开始早自习,并且要检查他们的迟到情况.中午 1:00 左右,必须要等他们午休之后我们才能休息.而下午 2:00 上读报之前,我们又必须赶到教室.晚上晚自习,即使我们没有晚自习,也得呆到他们开始晚自习之后才能离开.可以说一天的工作是十分的紧凑,与我们大学的自由相比,可以说十分辛苦的,但是同学们经过了开始的适应期后,每天都坚持做到了.当然,要想真正做好一名班主任,只是每天到班查点是不够的,更需要的是深化学生,了解学生.因此,他们每个星期的团队活动和班会,我们都一定会参加,而他们的其他活动我们也一定到场.另外,最后一节课下课到晚自习之前都会又很长一段时间,我们会充分利用这段时间,除了给他们答疑外还会与他们沟通.从交谈中发现,他们现在要比我们那个时候成熟辛苦许多.虽然要求班主任实习只需...
