有用的学期教学计划模板汇编八篇有用的学期教学计划模板汇编八篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是我为大家整理的学期教学计划 8 篇，欢迎阅读与收藏。 学期教学计划 篇 1 一、指导思想 本学期，我校的教学工作继续以教育局提出的“教育年提高教学质量”为总体思想，以“探究以问题为中心课堂教学”为载体，以促进学生的进展为教学主线，以课堂教学、老师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学讨论，切实提高老师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。 二、工作目标 1、牢固树立教学的法律规范意识，实现教育年教学管理法律规范化。 2、注重教、科研的整合，落实好课堂教学的讨论与实践，切实提高课堂教学效率。 3、努力抓好老师队伍建设，提高老师的专业素养。 4、全面提升教学质量，做好六年毕业统考准备。 5、有序推动课程改革。 三、主要工作措施 ㈠落实规章制度，法律规范教学管理。 1、继续完善“校长—教务处—教研组”的三级管理体制，各部门学期初制定各项工作计划，并把各项计划贯彻实施到位。 2、教务处要发挥上传下达、督导教学工作的职能作用，以“计划（组织）——实施（落实）——检查（评比）——总结（反思）”的工作方式狠抓教学教研，并逐步完善教学教研的工作制度，特别要加强对《新课程》、新教材的讨论工作，多指导老师、帮助老师实现教学目标和教学方法的转变，以提高老师适应新课程的要求，提高教学水平。 3、各科组要认真履行工作职责，发挥各科教学教研工作的带头作用，认真制定学科工作计划，并配合教务处把计划落到位，组织各科组老师互相听课、评课，多指导老师按《新课标》和学期初我局提出的《老师课堂教学评价标准》《学生学习评价标准》的要求进行教学，并在实践中总结教学经验，讨论新的教学方法，定期沟通，互相学习，互相促进，共同提高。 4、常规工作提出如下要求 ⑴备课：先进行集体备课，以年组为单位，教学领导参加深化共同探究单元的重点、难点等，保证提前量。基于我校 1—3 年级是单班，4—6 年平行班也只有两个的原因，与上级协商后本学期具体形式如下：在以往的集备上做批改，再每个月整理出一单元的一次集体备课。在此基础上再书写个案，教案的书写做到五个体现：一是体现“以问题为中心”教学理念；二是体现培育学生的综合素养；三是体现学科...
