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实用的小学教师的个人学习计划4篇

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有用的小学老师的个人学习计划 4 篇有用的小学老师的个人学习计划 4 篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的学习又进入新的阶段,为了取得更大的进步,为此需要好好地写一份学习计划了哦。但是学习计划要写什么内容才是正确的呢?下面是我编写整理的小学老师的个人学习计划 4 篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学老师的个人学习计划 篇 1 读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想,最终使自己站起来,老师作为传道解惑者,就必须树立终生学习的观念,因此我将计划规定如下: 一、读书目标: 1、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形式的进展。 2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。 3、培育提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合,逐步提高自己的教育教学水平。 二、读书内容: 1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素养和自身修养,这学期我将阅读以下书: 《为什么学生不喜爱上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》、《夏山学校》等教育专著。 2、运用网络,常常在网上浏览、阅读、学习教育教学的新动态,跟上时代的脚步,做一个“时尚”的老师。 三、时间安排: 要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,如同吃饭、睡觉一样重要。所以要培育自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯,每天要保证至少半小时的读书时间。 四、及时反思: “反思型学习”,顾名思义就是通过对学习活动过程的反思来进行学习,有人说:学习中的.反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无法代替的。反思,对于一个老师来说异常重要,因此我做了以下计划: 1、在自我反思的基础上,积极和组内老师相互沟通,相互启发,从而达到共同进展。集体的力量是无穷大的。因此,我们应该多与同事沟通,加强沟通,及时反思。积极参加读书沟通活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。 2.每月撰写 12 篇读后感,把它记载我的博客里,对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的进展筹谋划策,对当前的教育改革进展提出自己的思考等等。 3、每学期撰写一篇高质量的文章,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深化的思考、探究和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,...

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