有用的小学教研活动总结锦集五篇 有用的小学教研活动总结锦集五篇不知不觉中一个精彩的活动结束了，这段经历可以丰富我们的生活，写一份活动总结，记录收获与付出吧。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的小学教研活动总结 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小学教研活动总结 篇 1xxxx 年 1 月 8 日，在实验中学进行了第四届小学英语联合教研活动。本次活动得到了华蓥市教研室的大力支持，各个学校的紧密配合，以及各学校小学英语老师的积极参加，取得了圆满的成功。本次活动进行了教学活动观摩和文章评比。在教学活动观摩中，老师的教学方式多种多样，并使用了多媒体、直观教具、身体语言等多种教学辅助手段;课堂组织教学灵活多样，语言条理清楚，发音标准，并利用活动组织教学，充分调动了学生的积极性。但是，也有个别的老师基本功不够扎实，有待进一步提高。在文章评比中，一共收到二十余篇教育教学文章，大家共同探讨，共同进步。活动结束后，教研室唐协辉老师作了总结发言，指出本次活动充分展示了教育教学水平，文章质量非常高，活动非常成功，希望下次活动搞得更好，使我们的小学英语老师队伍不断壮大和提高。这次活动获得了圆满的成功，与教育教学老师精心准备是分不开的，同时也与教研室和各个学校的支持是分不开的，通过活动提高了老师的业务素养和思想素养，为华蓥市小学英语教小学教研活动总结 篇 2根据学部的学期工作计划，结合本教研组的实际情况，现将本学期的工作总结如下：一、温馨的合作氛围综合教研组人员多，学科多。承担着小学部语数外之余的全部课程，平均每个老师每周 16 课时，工作任务是很繁重的，许多工作只能利用休息时间来完成。只要是需要我们的地方，我们都会努力去做，都要尽力做到最好。综合教研组的老师们一直学部的工作视为己任，无论份内份外，只要是需要，他们就会出现在哪里，仔细做好每一件事情，良好的合作氛围建立在老师们良好的师德修养基础上。在教研组中我们互相支持、密切合作，大家心往一处想、劲往一处使，不计较个人的得失，这一切都体现在点点滴滴的小事中。加强教研组凝聚力，培育组内老师的团结合作精神。二、教研组工作总体情况工作目标：在实践中求质量，以质量求生存。开展思路:各科并进，创出特色，示范引领，百花齐放。教研策略：理论学习，教学观摩，专题讨论，实践体验，自成一家。教研特色：教研行为制度化，教研内容系统...
