有用的美术教学工作总结 4 篇有用的美术教学工作总结 4 篇 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧
那么如何把总结写出新花样呢
下面是我为大家整理的美术教学工作总结 4 篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
美术教学工作总结 篇 1 本学期,奋斗学校归到了第一小学校
这里,学生多、老师多、各方面的优秀人才也多
尤其那些年轻的老师,处处积极向上,浑身上下充满着青春的活力,在学校组织的各项活动中,横溢自己的才华
我惊叹、我艳羡、我想找回自己逝去的美好时间,我强烈地希望让我再年轻一回吧
用一句歌词来形容我的心情和感受,那就是,我真的想再活五百年
感谢校领导赏识我这位高龄老师,并委以重任,担任五年级、六年级美术教育教学工作 ,每周 10 节课,并且兼任美术组组长和美术教室室长
转眼,既紧张又愉快的一学期匆匆地过去了,是得、是失、是功、是过
下面做一简要的总结
一、 教育教学工作 本学期,我担任五、六 年级的美术课,我发现大多数学生对美术课不够重视,其表现为上课没有学习用具,画画用写过作业纸的背面,更有甚者,不但上课时不注意听讲、不能够积极思考回答问题,而且还搞一些小动作,比如抛纸团等,影响其他人学习
对此,我曾进行过严厉的批判教育,但是收到的效果甚微
在一次布置准备美术学习用具的时候,一位学生竟说出:我爸爸不让我到商店购买美术学习用具,说是浪费
我很生气:巧妇还难为无米之炊
难道你在美术课堂随便的糊弄,甚至什么也不做,白白地随意地让大好光阴失去,就不是浪费吗
家长怎么会这样啊
不会对自己的孩子的学习这么不负责任吧
静下心来,我对此进行了仔细细致调查分析,并制定了教育计划
1、我对学生进行学好美术的重要性的教育,明确美术在教育方针中的地位:即德、智、体、美、劳全面进展
明确美术有利