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实训中心工作总结

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实训中心工作总结 在本次以“提高教学质量、狠抓学风建设”为主题的教学质量月活动中,实验实训中心根据学校对此次活动总体要求,结合实验实训中心的实际情况,以提高实验实训教学质量和法律规范教学过程为中心,加强管理,开展多项活动,取得良好效果。具体总结如下: 1、为使中心全体老师统一思想,中心统一组织学习了鲁教高字 8 号《关于进一步加强高等学校教学工作的若干意见》、《老师教学工作条例》等有关文件和规章制度。 2、开展教学质量检查活动。在教学质量月活动中,中心对所开出的实验实训项目进行了检查,检查内容包括实验准备、实验教学过程组织、实验实训的考核等。检查方法实施教研室、中心两级检查做法,教研室以检查本教研室老师为主,中心则侧重在对教研室和各个实验实训环节的质量检查上。 3、教学质量月活动中,中心组织了五个教研室的主任会议一次,学习了学校关于教研室工作的条例,布置了中心关于教研室主任的工作要求和考评办法,加强了教研室主任对岗位职责的认识。 4、做好职业资格证书鉴定报名工作:为满足学生考取职业资格证书的要求,法律规范、指导学生正确选择鉴定项目,鉴定中心分别在南山和东海两校区召开了职业资格鉴定工作报告会两场,参加学生 400 多人,对学生正确选择参加鉴定的证书项目起到了应有的指导作用。共组织了劳动和社会保障部发证的 9 个鉴定项目、共计 722 人的鉴定报名工作;组织了“制图员”职业资格鉴定的两次组织工作会议和 1156 人的鉴定报名工作;数控中心组织了 459人的数控机床操作工、数控工艺员职业资格鉴定报名工作;电工电子中心组织了 260 名学生的高级维修电工鉴定的报名工作。 5、开展“如何上好实验实训课的专题讨论活动”,中心组织了听取了卢吉利老师的电工实验课、刘金海老师的plc 实训课、丁丽娟老师的数控实训课和王少平老师的金工实习课。主讲老师沟通了如何上好实验实训课的经验,老师间相互取长补短,提高教学水平。 6、召开实验实训学生座谈会,邀请了机电工程学院、现代制造学院、和自动化学院三个学院的学生 60 多人参加了座谈,就电工电子实验实训、金工实习和数控实训以及证书考试等工作让学生提出了自己的意见和看法,中心领导面对面地一一回答,对学生所提出的`暂且不能解决的问题,会后中心领导进行了细致的分析和讨论,并提出了切实可行的解决的办法。 在本次活动中,查找的主要问题有: 1、数控中心数控实训过程中,设备少学生人数...

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