宣传科学进展观活动总结 20XX 年 9 月底，我们计算机与控制学院 20XX 级学生党支部宣传科学活动小组在尧山校区附近的东田村、花江村、西岸村以及莫家庄四个村子开展了“深化农村，了解农村，宣传科学”的活动。原来实际活动前，我们是计划在校内进行科学的宣传的，但是，经过暑假参加了“广西大学生志愿者服务万村远程教育行动”的志愿服务活动后，我对农村这一块被我们大学生远远忽略的地方深深产生了兴趣，也在实际参加志愿远程教育的活动过程中体会到农村基层宣传教育所存在的许许多多的问题。于是，在回校后，针对我们学校所处地理位置的实际情况，我修改了原本的策划，把宣传范围覆盖到学校附近的几个村子，一是避开了在校内与众多的宣传活动撞车，二是想带领支部成员实际亲身地了解附近农村的情况，深化了解附近村民的思想状况，并做好活动的意见建议反馈表，为今后活动的继续开阵和深化带回微小的数据。实际活动的开展过程是这样的：根据附近学校农村的实际情况，组织服务团队成员制作生动形象的“科学宣传组画”，配合文字宣传海报，在学校周围的东田村、花江村、莫家庄、西岸村进行张贴。同时组织服务团队成员走访附近村民，向他们发放有关科学的宣传单，宣传科学的同时，实事的进行现在流行的甲型 H5N1 流感防护措施，并注重与村民的感情沟通，深化了解他们的思想状况，体会农村的进展与存在的问题。整个活动的过程中，除了时间上有冲突，需要两个小组分别安排各自的时间外，其他没什么突出的问题，一切进展还算比较顺利，尤其是在村里宣传的时候，得到了村民的支持，与他们交谈得十分顺利。经过大半天的进村走访宣传，我们总共发放宣传单近 200 张，做意见建议反馈近 20 份，张贴图片海报 3 张，文字海报 3 张。在进村宣传的过程中，我们一方面发放宣传单，一方面跟村民讲解有关科学的知识，以及现在正流行的甲型 H1N1 流感科学常识，帮助村民正确了解甲型 HINI，并知道要进行怎样的预防措施。对于有一些不识字的村民，我们就耐心地跟他聊天式的说一下我们的目的以及宣传的知识，避开了尴尬的场面。当然，经过此次进村的宣传活动，我们真的体会到了不少。农村的人民水平日益提高，但是思想素养和生活水平没有很好的协调好，所以出现了农村环境污染日益严重，农村村风不古等想象。农村的大部分人民辛苦劳作，早出晚归，相当方面，感觉还是十分的淳朴善良的。对于中老年人，接受教育的程度比较低，接受新奇事物的能力...
