小学一年级体育工作计划小学一年级体育工作计划 时间过得飞快，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是我帮大家整理的小学一年级体育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学一年级体育工作计划 1 一、学生分析 一年级的学生年龄较小，喜爱接受新知识，但注意力集中的时间短；男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；，同时他们的模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础。同时重视趣味游戏教学，并在其中进行组织纪律性教育。 二、教学目标 通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培育学生身体的正确姿势，进展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培育学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢坚韧、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地进展。 三、教学重难点 1、养成正确的身体坐、立、行、走姿势。 2、队列和队形练习。 3、小学生广播体操。 4、各种跑、跳、投练习。 5、趣味游戏。 四、教学主要措施 根据一年级学生活泼好动、注意力不集中、自制力与理解力都较差的特点，本学期我打算采纳歌谣法，故事法，榜样示范法等多种适合她们身心特点的方法进行教学。小学一年级体育工作计划 2 一、学生基本情况分析： 一年级（1）班有学生 50 人，其中男生 41 人，女生 8 人，一年级的学生，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新奇的，什么对他们来说也是从零做起的，喜爱接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯 二、教学内容及教材分析： 一年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组...
