小学一年级数学老师工作总结小学一年级数学老师工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我整理的小学一年级数学老师工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学一年级数学老师工作总结 1 本学期我担任一年级数学教学工作，作为刚接一年级的老师，由此感受到自己肩上的担子之重。由于低年级教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化讨论教法，虚心向其他老师学习。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结教训，促进教学工作更上一层楼。 一、加强自身建设，进一步提高师德修养。 日常教学中，我以自己的实际行动去感染学生、影响学生，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。坚持多听课、多学习的原则，克服一切困难去调课、听课、上课，虚心向有经验的老师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲，努力提高自己的教学水平。 二、教学工作方面 1、备课 本学期在备课方面，认真对待学校组织的编写课程纲要以及导学案工作，不怕麻烦地去修改。 2、上课 在日常课堂教学中，致力于促使学生在沟通中各抒己见，学生有独特见解的，我给予恰当的肯定，一方面树立了学生的自信心，也激发了他学习的兴趣。因此，我上课的第一工作就是使学生“动”起来，让学生以愉快的心情积极参加到学习中来。 3、作业 针对不同的练习错误，找出个性问题，集体订正共性问题；及时分析作业中产生错误的原因，改进教学,提高教学的针对性。鼓舞学生在一定的时间内，独立作业的习惯，为今后的自觉学习打下基础。 4、培优补差 每个班都有部分学生学习起来比较吃力,因而,我对这些不认真或基础差的学生实行了上课勤提问的办法；不过,要使这些学生都取得进步不是件容易的事，还需要坚持不懈的努力才能见成效。 三、班级管理工作 在我管理班级工作的这段时间内，主要从学生行为习惯、学习习惯抓起，调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围。由于本班学生能力、性格差异较大，我是着重从以下几点来管理的： （一）、常规教育： 1、在日常学习的过程中，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、及时利用各种活动，加强学生的德育教育...
