小学一年级班级工作总结（必备 12 篇）小学一年级班级工作总结 第 1 篇 一年级下学期工作已经结束了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费
孩子们已经是真正的小学生了
一年级是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用
现在，就本学期工作的开展谈一谈： 一、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期
上学期他们对各种行为习惯有了初期的意识，而这学期就要加强这些习惯的养成
对于这一点，我一直在努力中
因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难
一年级学生多数都有这样或那样的问题，对各方面都不能约束自己
对于这方面，我对我们班学生一直实行小组评比方式，一天内在课堂上、作业上、纪律上表现好的小组加分，对于表现不好的小组就减分，周五结算本周分数然后对小组组员踏红花，一个月再数一次小红花，得红花最多的前三名发小奖状
孩子们都喜爱竞争竞赛，大部分已经能很自觉的去维护遵守纪律等，为小组争光
二、关怀孩子 想要管理好班级，必须关怀、了解每一位学生
而咱们学校的学生一年里大部分时间都是和班主任在一起的，这就更要班主任去关怀关爱每一个孩子
低年级的孩子会常常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天的天气变化，要怎么添减衣服，以防感冒；学习用品够不够用；有什么快乐与不快乐和老师分享等等；还告诉他们这几天的进步，今日在宿舍大声说话是不对的在这种轻松的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错
三、表扬孩子 对于一年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的
平常，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越美丽了”；课堂上常常对他们说：“你真棒”
“你学得真快”
“你说的真好”
当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他
