小学低年级语文教研组工作计划小学低年级语文教研组工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又解锁了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我精心整理的小学低年级语文教研组工作计划，欢迎阅读与收藏。 小学低年级语文教研组工作计划 1 一、指导思想 紧紧围绕学校本学期工作目标，根据“课题引领，实践推动”的原则，以课题讨论为先导，以“改革、创新、进展”为指向，深化讨论，努力提高课改水平；加大教研力度，提升教育理念，积极探究提高学科质量的途径与策略；深化讨论新课改中出现的新问题、新情况，寻找新对策，努力培育和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,为学校健康进展、高位进展、持续进展不断努力。 二、工作思路 1、转变旧的教育模式，更新教育理念，继续推动课堂教学改革，加大改革力度，注重改革的过程和经验的积累，及时组织本教研组的老师开展教研活动，提高教研组的整体水平。 2、改革落后的教学方法，真正把改革落实在课堂教学中，提高课堂四十分钟的质量。扎实落实教学“六仔细”，面对全体学生，重视主体性和实践性，加强双基训练，进展学生思维。 3、以课堂教学为主渠道，加强学习《新课程标准》，解读《新课程标准》，探究小学教学的变革策略。用生活理念，构建教学大课堂。实施生活化教学，超文本教学。 4、重视对青年老师的培育，以老带新，以新促老，开展老师间相互听课。加大教研力度，组织开展好教研活动，健全教研活动档案，做到有计划，有活动记载。 5、以“问题即课题”为宗旨确定课题，以课题为核心，建立年级、学科、个人三级课题网络，使全体老师人人参加一项课题讨论。 三、工作任务 1、抓好常规教研工作，进一步提高教学质量。 2、狠抓“三个一”“三型课”的落实工作，组织一些有实际指导作用的教研活动，努力提高老师的课堂驾驭能力。 3、从严落实“青蓝工程”和青年老师培育工作。 4、充分利用远教资源，加大老师培训力度。 5、加强师德教风建设，组织老师师德教风专项培训活动。 四、工作具体措施 （一）抓好教学常规过程管理，法律规范教学行为 教学是学校的中心工作，教学常规管理得好坏，关系到整个教学质量的高低，是提高教学质量的根本保证。因此，我们将注重实效，突出质量意识，切实做好教学常规管理抓落实工作，使管理走向更法律规范化、科学化，推动教育教学创新，努力提高教学管理水平。 （二...
