小学公开课活动方案 一、指导思想 以促进老师专业进展为根本，以打造高效课堂为宗旨，根据“立足岗位、全员参加，互评互议、提升素养”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升老师队伍整体素养，创设高效课堂，推动素养教育的实施，全面提高教育教学质量。 二、活动目标 开展“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是开展老师岗位大练兵活动的一项重要举措。此次活动将以公开课、观摩课为载体，突出“新理念、新课程”，提高老师实施素养教育的能力和水平，切实引导广阔老师深化探讨课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量，在全校范围内形成人人都能上公开课，天天都听公开课的良好教学氛围。 三、公开课、示范课、观摩课适用范围 1、公开课是指老师教授的每一节课，应遵循新理念，以新课程标准为指导，采纳现代教育技术，以培育学生学习能力为目标，时刻面对老师、家长、社会的开放课。其适用范围是学校教学活动的所有课节，包括新授课，练习课、复习课、讲评课、实验课等。老师、家长可以随时进入课堂听课，直观了解公开课堂教学的各个环节。 2、示范课是指在公开课的基础上，主要以学科为单位，面对本学科老师，通过先进的教学理念和优秀的教学设计，以营造和谐教学氛围，培育学生良好的学习习惯，高效猎取学科知识为目的，进而对本学科教育教学起到引领作用，对其他学科起到启迪影响作用的'开放课例。其适用范围是某一学科的优秀公开课，主要面对本学科老师，其他学科老师也可以列席观摩。校级示范课是学校安排或教研组推举的优秀课例。 3、观摩课是指组织开展的涉及多学科，并面对全校全体老师，能够展现老师深厚的教学功底，科学有效的教学组织能力，进步达到深化探讨教育教学规律，传播前沿教学理念，提高广阔老师专业素养目的的优秀课堂教学案例。举办观摩课展示活动所采纳的课例必须是校级优秀公开课。 四、组织机构 为使此次活动有计划、有组织、有管理，成立活动领导小组: 组长：余亚东 副组长：蒋晓蓓 组员： 五、活动范围、活动内容及要求 （一）参加公开课活动范围 所有在职老师（男：50 周岁以下，女：45 周岁以下） （二）活动内容 1、全体老师公开课。全校老师每人 1 节 2、校级骨干老师示范课。 （三）活动要求 1、老师要深化钻研课标、教材，深化了解学生学习情况，认真备课，认真上好每一节课。 2、老师、校长要积极参加各级各类听评课评课活动，普通老师每学期听评课...
