小学农远工程教研工作总结小学农远工程教研工作总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我为大家编写的小学农远工程教研工作总结，欢迎大家分享。 时间很快转瞬间农远工作实施 5 年了可以说紧张忙碌而收获多多。我校能仔细落实和贯彻上级部门下达的农远工作任务，老师仔细执行学校农远工作的各项工作计划，全体老师都能转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、充分结合实际和农远工程设备的运用结合起来，收到很好的`效果。 一、坚持理论学习，学校农远工程提供的先进教学理念和新的教学思路。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”，老师假如不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。 二、积极参加和开展教研活动 我们学校每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位老师都是课堂教学的实践者，为保证充分利用农远工程提供的新理念，仔细做好新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我们老师十分重视听评课活动，听课前仔细备课，设计教案，互相切磋。听课后仔细评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。 三、仔细撰写教学反思 教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是老师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高老师的教学水平是十分有用。因此，我仔细撰写教学反思，把反思发到自己的博客上去，即检查又互学。研讨——反思， 将公开课上的精华延伸运用于日常教学...
