小学垃圾分类主题班会教案设计 6 篇 作为一位兢兢业业的人民老师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件
教案书写有哪些要求呢
我们怎样才能写好一篇教案呢
下面是我为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜爱
小学垃圾分类主题班会教案设计一 活动设计背景 在日常活动中，发现班级有些孩子还有随手扔垃圾的现象，为了让孩子们养成良好的卫生行为习惯，懂得垃圾如何分类，特设计此活动
活动目标 1、知道垃圾有可回收和不可回收之分，能给垃圾分类
2、保护环境，养成不乱扔垃圾的好习惯
3、喜爱并能动手制作陀螺
4、探究、发现生活中的多样性及特征
5、同意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得
教学重点、难点 教学重点：知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收 教学难点：独立制作出陀螺 活动准备 剪好的废纸盒若干；彩笔、铅笔每人一支；ppt、挂图 活动过程（活动过程的表述不必详细到将老师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节
注：重点表述基本环节） 一、 1、师利用声音引起幼儿兴趣： 师模仿哭声后问：小朋友们猜一猜，是谁在哭
幼儿自由想象、猜想
2、师打开垃圾箱在哭的图片提问：小朋友猜猜它为什么哭
师指名幼儿回答
3、师再模仿笑声问：又是谁在笑呢
幼儿回答后，师：是垃圾箱又笑了，它们为什么又笑了呢
4、幼儿自由议论：师总结出垃圾箱哭、笑是因为垃圾也要分类，假如不分类就会给地球造成麻烦甚至是危害
二、观看 ppt，给垃圾分类 1、师：小朋友，你们知道垃圾该怎样分类吗
（鼓舞幼儿大胆发表意见） 2、师播放 ppt，小结出垃圾分为可回收和不可回收、有害垃圾三种
可回收的垃圾有：废弃的纸张、如旧报纸、纸盒等，饮料瓶、易拉罐等；不可回收的垃圾有：果皮、坏掉的食物，做饭剩余的蔬菜根等；有
