小学学校财务的自查报告 小学学校财务的自查报告 1 学校仔细组织干部、老师学习、传达《教育部、财政部关于进一步加强中小学财务管理工作的意见》，统一思想，明确要求。通过学习，充分认识加强中小学财务管理工作的重要意义：加强中小学财务管理，提高教育经费使用效益，是落实科学进展观、办好人民满意的教育重要内容，是促进基础教育持续健康进展的基本保证，是从源头预防经济的犯罪，避开国家财产损失的重要举措。作为学校要切实加强领导，实行有效措施，确保学校财务管理法律规范化、制度化、科学化。 学校根据财务管理自查通知的精神，对本校的财务管理工作开展了自查，具体汇报如下： 问题梳理： 经过自查，学校目前不存在《意见》中列举的私设“小金库”、私分公款等严重违纪违法行为；在日常财务、财产管理中也能做到责任明确，制度严格，注意提高公用经费和国有资产的使用效益，确保学校素养教育活动的开展。 具体举措： 一、严格收入管理。 学校所有收入全额缴入学校基本帐户内，严格执行“收支两条线”规定。学校所有收费项目和标准严格根据“一费制”及《明白收费卡》执行，没有任何擅自设立收费项目、扩大收费范围或提高收费标准的做法。按规定法律规范使用财政部门统一印制的票据，开据票据法律规范。代办费和服务性项目在收费中严格根据学生、家长自愿原则，保留原始回执。 二、严格支出管理。 学校严格执行国家规定的开支范围及标准。各项支出按实列支，不虚列虚报，决不允许以白条作为报销凭证。学校购置教学仪器设备、办公用品及图书资料等，只要符合政府采购条件的，全部实施政府采购。不符合政府采购条件的，也能做到货比三家，坚持到正规商户实施采购。学校所有支出实行校长负责制，部门提出申请，校长统一审批，各负其责。重大经费开支项目，严格执行“三重一大”议事制度，由校领导班子集体讨论决定。每月定期通过校务公开栏向全体教工公布学校重大事项和经费使用情况。学校财务人员具备从业资质，人员之间权责明确，相互分离、相互制约、相互监督。各类代办费用按实际价格收取，如有结余及时清退，退费清单全部由家长统一签收。 三、加强资产管理。 学校重视财产管理工作，建立健全内部管理制度。每学期末组织开展资产清查工作，确保帐帐相符、帐卡相符、帐实相符，保障国有资产的安全。学校的国有资产报废、报损等，经过学校集体讨论决定，按规定程序审批入帐。学校不从事任何风险性投资活动，避开国有资产...
