小学教学个人年终工作总结小学教学个人年终工作总结 小学教学个人年终工作总结 一、在平常工作中。 严格要求自己，按《中小学老师职业道德》去做，坚持个人利益服从集体利益。以大局为重，在工作中，勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，踏实肯干，不分份内份外，仔细遵守学校的各项规章制度，按时完成领导布置的各项工作。关怀爱护每一位学生，给她们全身心的爱，平常和同事之间友好相处，互相帮助，虚心听取别人提出的意见。 二、在教学中。 仔细对待每节课，仔细备课，精心设计每节课的教学内容，深挖教材，仔细分析重点和难点。和 40 分钟要质量。充分利用课余时间阅读新课程标准，翻阅大量的语文教学案例，借鉴好的教学方法，不断来充实自己，提高自己的专业知识和教育教学能力。平常积极参加教研组活动，仔细完成组内的各项活动，本学年承担四年级班主任工作以及四年级语文和英语等教学工作，在开学初，我学习了新课标的理论知识，立足于自己的实践，谈了自己的感受，使得这学期的工作开展得丰富而又扎实，学生们的语文学习在不同程度上得到了提高。 三、“德高为师，身正为范”，在班级管理中。 平等对待每一位学生，学习较差的学生很容易引起老师的憎恶，在课堂上，我常常鼓舞学生。我认为，自信对于每个学生的成长都十分重要。平常我做到无条件的关爱和欣赏每一名学生，唤醒他们的自尊心，激励他们上进。在课堂上与学生建立平等、民主和充满温馨的师生关系，用心灵和智慧发现每一位学生身上的闪光点。我没有对后进生不屑一顾，因为后进生的坚强毅力和承受能力是常人所没有的。他们明知听不懂老师讲课的内容，却天天要坚持听;他们面对考试，明知要失败，但是屡败屡考。假如老师对他们给与深深的理解就会发现他们值得你爱，你才会发自内心的去爱他们。教育的实践告诉我们，后进生的心灵创伤只能用心灵的温暖来医治抚平，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多给后进生一点爱护和关怀，把爱的教育融入他们的心田，他们就会感到老师真正的关怀他，帮助他，就会接受老师的教诲和劝告，产生追求进步的动机和行动。如：王*涛、李*安、郭*等差生的语文成绩也有了明显的进步。 一年来，我圆满地完成了自己的教育教学工作，并取得了可喜的成绩。在本学年我班的同学参加了学校进行的体操竞赛，获得团体总分第二名的好成绩，我班被评为“文明班级”，成功的转化了问题学生若干名。 作为 21 世纪的新型老师，要不断加强自身的素养，我参加了本...
