小学教学教学工作计划集合五篇小学教学教学工作计划集合五篇 时间真是转瞬即逝，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我整理的小学教学教学工作计划 5 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学教学教学工作计划 篇 1 一、指导思想 我国的改革开放和社会主义现代化建设正在极大地改变着我们的生活，科学、文明、健康的生活方式已成为全社会的追求。遵循《公民道德建设实施纲要》的精神，引导儿童“学会生活”，形成良好的公民道德素养和勇于探究、创新的科学精神，成为我国基础教育必须担负的重大责任。 小学低年级阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和进展的重要时期。为了增强儿童品德教育的针对性、实效性，切实地为他们形成正确的生活态度、良好的道德和科学素养等打好基础，必须充分关注低年级课程在形态、内容以及教与学的方法等方面，构建符合本阶段儿童身心进展特点和素养教育精神的课程。 二、基本情况分析 品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培育品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。他具有生活性、（遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中进展，在进展中生活。）开放性（面对儿童的整个生活世界，重视地方、学校、老师与儿童的制造性。）活动性、（课程呈现形态主要是儿童直接参加的主题活动、游戏和其他实践活动。）等基本特性。活动是教和学共同的中介。二年级的学生对社会的认知还非常肤浅，要求老师利用活动引导学生热爱生活，学会做人。 三、教材分析及教学目标 本册教材分为五个单元：自己拿主意、献出我们的爱、我们去发现、你好，祖国妈妈、愉快的收获。 “自己拿主意”这个单元教育学生养成良好的生活和劳动习惯，要求学生按时作息，做事用心；养成良好的饮食和个人卫生习惯；热爱劳动，具有料理自己生活的能力。 “献出我们的爱”这个单元教育学生负责任、有爱心地生活，要求学生诚实友爱，能初步分辨是非，不说谎，做诚实的孩子；自己能做的事自己做，做事仔细、不敷衍，有耐心，有毅力；知道自己是集体的一员，仔细完成集体交给的任务，爱护班级荣誉，关怀和爱护同伴；能用自己的方式爱父母长辈，积极主动做家务劳动。乐于帮助别人，特别是老年人和残疾人。爱护花草树木和动物。 “我们去发现”这个单...
