小学教学计划二年级集锦九篇小学教学计划二年级集锦九篇 日子如同白驹过隙，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，让我们一起来学习写教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，以下是我整理的小学教学计划二年级 10 篇，希望对大家有所帮助。 小学教学计划二年级 篇 1 一、本册教材分析： 本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系，构成一个有机的整体。“课文”安排了 8 个单元，每单元 4～5 课，共 34 课。每单元安排 1 个综合练习，共 8 个。 本册继续采纳“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450 个，其中要求写的为 350 个。 本册教材安排课文 34 篇，其中韵文 8 篇。大体上按内容分为 8个单元：1～4 课为“秋光篇”，课文内容大都与秋天的物候有关；5～8 课为“生活篇”，意在反映儿童的生活乐趣；9～12 课为“祖国篇”，意在培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感；13～17课为“人生篇”，意在让学生认识社会，明辨是非，学会在故事中感悟生活；18～21 课为“团结篇”目的是引导学生与人要友好相处，团结合作；22～25 课为“情感篇”意在让学生学习用真情获得真情，培育爱心；26～29 课为“环保篇”，主要教育学生热爱自然，保护环境；30～34 课为“科学篇”，意在让学生关注科学，从而爱科学，学科学。 本册教材仍然坚持“多编少搬”的原则，所编选的课文，仍然体现内容丰富、充满情趣的特点。 本册课文语言法律规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。插图精致，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培育其形象思维能力。 二、班级情况分析 我班班额较大，有的孩子一年级的基础知识掌握的不牢固，加之本册书不再全篇注音，所以学起来应该会比较吃力。同时，有的孩子则在学习方面已经遥遥领先，所以会存在一定的差距。如何整体把握是我们这学期要面临的一个首要解决的问题。本册书背诵篇目较多，巩固的扎实，将是他们的一笔不菲的财宝，可是掌握起来也会有一定的难度，在背诵方面要不断的加强训练。 三、教学目标： 1、学习习惯。 （1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 （2）继续培育专心倾听的习惯，养成仔细写铅笔字的习惯。 （3）培育勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 2、汉语拼音。 （1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 （2）认识大写字母，能熟记《汉语拼...
