小学教研活动总结七篇 经历了有意义的活动后，信任你会有不少的收获吧，可以把这些感想记录在活动总结
一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我编写整理的小学教研活动总结 7 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家
小学教研活动总结 篇 1为了促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，同时也为了营造全校老师相互学习的氛围，不断提高老师自身教育教学水平
经学校集体讨论决定，本学期各教研组活动在学校教务处统一安排下，以“公开课”为教研平台，全校广阔老师全员参加的形式开展活动
通过广阔老师亲自参加听、评课，绝大部分老师感到开展这样的活动，是较为成功的，起到了公开示范作用，广阔老师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示
在此，对本期教研活动作如下总结
一、活动目的旨在探究各科老师今后的备课、授课方向和教学模式，提高课堂教学效果
二、组织形式1、每组推举二名以上老师，参加做课活动
2、教研组从九月至十二月份，组织十八名老师讲授公开课
3、授课老师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课老师进行说课
4、参加听课的所有老师逐人发言，共同沟通，以期达到取长补短、教学相长
5、活动之后，学校教务处仔细总结，形成材料，发放各教研组学习
三、活动成果1、老师重视程度高
开展以“公开课”促教研的活动，是学校实行的一项举措，全校广阔老师重视程度高
不管是老老师，还是年轻老师，不管是听课还是评课，大家从思想上、行动上，都非常重视这次活动，把它当作一次学习、沟通及提升教学能力的机会
2、备课充分、设计科学
授课老师在上“公开课”的备课过程中，都精心选材，巧妙科学设计，深化钻研授课内容，作了大量充分的准备
在备课中，老师能够积极大胆改变原有的教学思路，力求使自己的授课有所突破、有所创新；教学观念有了很大的转变，特别是贯彻新课改理念上有较大进步，教学双边关系进一步趋向合理，师生关系逐步和谐，教
