小学班主任学年工作计划一、班级基本情况和目标:我班共有学生 47 人.男生 23,女生 24.本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为法律规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为法律规范》的落实,培育学生良好的行为习惯.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动开展丰富多彩的争做五小公民活动,培育学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力.为了能把本班建成具有团结、活泼、爱学、乐学的`班风,为学生的成才打下扎实的基础,为老师工作有步骤、避开盲目性,特制定班级工作计划:根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;、在学生中培育竞争意识,有你追我赶"的比学风格、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要; 成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.二 、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素养.2 、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中.3 、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培育出自主自动的队干部,争创文明班 开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地.4 进一步加强行为法律规范的系列教育活动,通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为法律规范特色班,使学生中涌现出一大批行为法律规范小明星并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生.三、教育内容及措施:(一)行为法律规范教育: 一句响亮的口号:学会做人. 抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规. 明确一日常规细则,做到人人知晓.充分发挥行为法律规范示范员的表率作用,做到以一带 三 ;(二)、主题教育活动:、做小主人教育活动 自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人.、爱国主义专题教育 看本爱国主义书籍.听一则爱国主义故事,画一幅我...
