小学美术的活动总结小学美术的活动总结 经历了有意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，让我们一起来学习写活动总结吧。那么什么样的活动总结才合适呢？下面是我帮大家整理的小学美术的活动总结，希望对大家有所帮助。 小学美术的活动总结 1 在ｘｘ实验小学领导的引领下，我们美术教研组以学生生活体验为载体，以激发学生美术兴趣为切入，以美术综合学科渗透为特征，以进展学生想象力和制造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现对比工作计划将本学期工作总结如下： 一、加强理论学习，把握教改动向，积极开展教学讨论。 我们美术组成员积极开展教研活动，把握教改动向，仔细讨论教育案例，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，老师们还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学文章，参加各级教学文章竞赛，并取得了一定的'成绩。如潘敏燕老师撰写的《自主课堂自信创作》获全国老师优秀教育教学文章评比活动一等奖，并在《小作家选刊·教育教学》杂志中发表；其负责的省级课题《“小老师”教学对转型期儿童的可行性探究》在本学期 11 月份结题。 二、强化集体备课，仔细开展各项公开课。 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，及时发现教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员能够仔细听课，给予实施性的建议，使教学进一步完美。本学期，我组郭文思老师上了一节区级公开课和校级公开课，得到了听课老师的一致好评。郭老师还在区模拟上课竞赛中获二等奖；潘敏燕老师执教一次校级公开课。 三、上好每一堂课，切实提高教学质量。 我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，体现以学生进展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位老师都能仔细备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引学生，更好地培育学生的制造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完美。 四、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动。 我们美术组利用课外活动时间组织兴趣小组，根据学生的兴趣爱好，进行特长生辅导训练，组织学生探究新知识，提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。本学年积极组织...
